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小学英语教师个人工作计划12篇

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小学英语老师个人工作计划 12 篇小学英语老师个人工作计划 12 篇 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!信任许多人会觉得计划很难写?下面是我编写整理的小学英语老师个人工作计划,欢迎大家分享。 小学英语老师个人工作计划 1 一、工作思路: 本学期我市小学英语教研工作将坚持以“教研工作为老师的进展服务,老师为学生的进展服务”的思想,务实求真,以人为本,外塑形象,内强素养。以促进学生进展为中心,以“讨论、指导、服务”为主要职能,以课题讨论为依托,深化讨论教育教学规律,讨论规律,总结课程实施过程中构成的经验与问题;加大师资培训力度,与老师共同学习探讨,整体提升老师的教学讨论水平;追求课堂实效,努力创设良好的英语教学环境,努力提高英语教学质量,为学生的终身进展打下良好的基础。 二、主要工作: (一)加强学习,更新教育观念,提高教学素养 1、全体小学英语老师在仔细学习和钻研《基础教育课程改革纲要》及《新课程标准》的同时,仔细通读一两本教学讨论刊物,从而提高自身理论素养。 2、各校教研组要组织老师学习《教育部关于用心推动小学开展英语课程的指导意见》,时刻牢记小学英语的教学目的,坚持“以人为本”,关怀每一位学生,关爱弱势群体,耐心对待学困生,让每一位学生都有不一样程度的进展和提高。 3、各校要鼓舞并组织广阔老师个性是中青年老师业务进修,努力提高小学英语老师的整体素养,个性是英语语言专业素养,为提高英语教学质量奠定基础。同时,各校还应组织老师学习计算机技术,多媒体教学,网络教学与教研的手段,并用心应用于英语教学中来,丰富和改善教学资料和教学方法,提高课堂教学质量和效果 (二)抓好常规,推动校本教研,提高教学质量 1、构建欢乐有效的小学英语课堂教学模式,以转变老师教学方式和学生学习方式的为目标,开展多种形式的教学研讨和观摩活动,建立具有本地特色的课堂教学模式。改变英语课程过分重视知识的讲解与传授、而忽视对学生语言运用潜力的培育的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,提倡体验、实践、参加、合作与沟通的学习方式和任务型的教学途径,进展学生的综合语言运用潜力,使语言学习的过程成为学生构成用心的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和构成自主学习潜力的过程。 2、落实课堂教学常规,大力提高小学英语课堂...

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