小学语文反思作文九篇小学语文反思作文九篇 无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议文章。信任许多人会觉得作文很难写吧，以下是我编写整理的小学语文反思作文 9 篇，希望能够帮助到大家。 小学语文反思作文 篇 1 “扑通，扑通。”在鸦雀无声的课室里的我，怀着紧张的心情“不安”地坐在座位上。要问为什么呀，当然就是那既令人紧张，又叫人激动的语文测验分数要“大驾光临”啦！ 在那异常宁静的课室里，谢老师拿着一大沓卷子——一沓同学们都在屏息注视着的卷子。啊，要发卷子了，马上就可以知道成绩了，但是，万一考差了怎么办？会让老师、家长失望吧！怎么办呢？我心里像挑着十五只水桶——七上八下。“第一名，93 分，林孟铠” “第二名，90.5 分”……哎，怎么还没轮到我呀？没过 90 分，至少得拿 A 吧！我默默地“祈祷”着。忽然，一个熟悉的声音传入了我的耳朵里，呀，终于到我了，原本坐立不安的我从座位上“跳”了出来，匆匆地来到讲台上，接过老师手中的卷子。“呼——”回到座位后，我小心翼翼地翻开了卷子。什么！！87.5 分？我有点儿惊讶，赶忙翻了翻试卷，看了看错题。认真地听了老师的试卷讲评，我的心这才“稳”了下来。 听过老师的评讲，我给自己也做了个错题分析。在总结中，我发现了自己的不足之处——阅读理解。当然，我也从中总结出了一些做题技巧。语文的提高是一个积累的过程，最最重要的一点就得数看书了。不仅仅要对课本中的知识了如指掌，还得多看课外书，增长课外知识。而做阅读题也是有方法的。阅读理解，当然离不开阅读了，所以首先，得认真读文章两遍，将它的主要内容和中心思想理清，然后就可以开始动笔做题啦！但是，你以为出题老师会这么容易就放过你吗？不，不可能。在题目中，必定有“陷阱”，因此，在做题的时候，还得不断地返回到文中找有用信息，这样就万无一失啦！哦对了，最后——逃过了老师布下的一个个“陷阱”之后，还要注意书面洁净，所谓字如其人嘛！只要把字写好，再加上卷面的洁净，老师看着就舒适多了。要不，就因为字写得不好，被老师画上了一个圆圆的小圈，那可就不得了啦！ 通过这次的语文测验，我也更加了解到自己的不足之处。同时，也知道了自己的水平。虽然这次考的分数不理想，但我信任自己的实力，下一次测验，我一定会更加努力的！小学语文反思作文 篇 2 周三语文考试的卷子发下来了，...
