小学语文备课组活动计划小学语文备课组活动计划 小学语文备课组活动计划 1 时间总在不经意间随风而逝，一个充满挑战学期又接近尾声了。在这紧张而充实的日子里，我们六年级语文教研组的每一位成员工作兢兢业业，踏踏实实，根据学期初的教学工作计划，以新课程标准的基本理念为指导，有目的，有计划，有步骤地进行课堂教学讨论，以全面提高本组语文教学水平及语文教学质量。 一、重视学习语文新课程标准，把握年段目标。 利用集体备课的时间，我们仔细学习语文新课程标准及各年段的目标，把握本年段的重难点。掌握课程的基本理念，全面提高学生的语文素养，正确把握语文教育的特点，积极提倡自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。通过学习，老师们的教育教学观念有了很大的转变。大家深深体会到：当一名优秀的语文老师十分不易。 二、扎实进行教学工作，努力提高教学质量 “一个好汉三个帮”，教学活动的展开，六年级语文教学质量的提高并不仅仅是老师的个体行为，一个具有良好素养的老师必须具有较强的团结、合作精神，这样才能以好的情操熏陶影响学生。我们组的老师总是以满腔的热情投入教学中，以一颗无私的心对待每一个学生。 （一）优化教学过程，提高课堂教学量。 我们组老师努力创设课堂宽松愉悦的学习氛围，激发兴趣，教给了学生知识，更教会了他们求知、合作、竞争，培育了学生正确的学习态度，良好的学习习惯及方法，使学生学得有趣，学得实在，确有所得，向 40 分钟要效益，使学生有所得，掌握并运用知识。自主能力得到了进展，从而学会了学习，促进学生的进展。 （二）及时反思，灵活教研 学会反思是老师成长的途径。本组老师常常在课余进行随机教研的话题，为了快速提高我们的整体的水平，开展了互帮互学的活动，针对教学进行探讨式评课，反思：假如我来教，这个环节会怎么处理，怎样地去评价肯定学生，怎样进行文本，学生、老师间的互动，怎样点燃学生思维的火花？等等。真正让课堂充满文化魅力，思想的魅力，艺术的魅力。你有什么金点子，我有什么好主意，她有什么新创举，都会在自己的课堂中去用一用或再加工，可以说一个发动，人人受益。大家都是从自身的教学实际出发，从自己的教学讨论出发，精心准备、努力地展示自己的所得所悟，也提出了自己的困惑，能相互沟通、相互帮助，有创意、有协作，做到了活而有序。 （三）重视后进生的辅导工作 本校六年级八个班级将近 600 名左右的学生，...
