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小学语文教学计划模板汇总8篇

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小学语文教学计划模板汇总 8 篇小学语文教学计划模板汇总 8 篇 时间在流逝,从不停歇,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候写一份详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是我编写整理的小学语文教学计划 8 篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学语文教学计划 篇 1 一、学情分析 这学期,我担任了三(2)班的语文教学工作,本班人数是 40 人,本班的男女生比例男生偏多,女生较少,男生 22 人,女生 18 人。 本班中等学生占班级学生的大部分,优生和后 20%学生占一小部分。本班由我从一年级带上来,所以,对他们较为了解,本班学生大部分的学生基础较扎实,两年多的阅读能力的培育,学生们的识字能力和语言表达能力都是不错的,特别是像:谢奥挺、潘思如、李雨霏、金御轩等这些学生。 本班中有部分学生记忆力在较低、学生多动记忆力容易涣散,所以很多知识点,对他们来说是需要比常人多点时间去识记的,所以对于他们的阅读能力的培育,我会适当降低难度,对他们的写话,我也尽量让他们做到能够写点东西出来,这样的学生如孙亿罗、汪正兴、陈禹诺等。处于这两者之间的中间群体中,有部分学生,由于父母的过于溺爱和父母对孩子作业的不够关注,学生的作业习惯、阅读习惯较差,这部分学生如:叶泽华、叶鹏程、孙妞妞等,对于他们这些习惯的纠正,还是成为本学期的重点。 三年级上册我们已经开始了写作。现在第二学期对于写作的压力,我们更大了,需要我们把握孩子们的特点,真正因材施教,为我们以后的语文学习打下坚实的基础。 二、教材内容分析 (一)教材的基本结构 本册共有课文 32 篇,其中精读课文 24 篇,略读课文 8 篇。教材后面还编排 8 篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表(一),要求会认的字;生字表(二),要求会写的字;词语表。教材共八个专题。它们依次是:感受大自然的美好;爱护周围环境,怎样看待总是、怎样想问题;丰富多采的儿童生活;可贵的亲情、友情;奇妙的科技世界;国际理解和友好;神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。 本册要求认 200 个字、写 300 个字。要求认识的字和会写的字在精读课文后标出。此外,教材在语文园地二、五、六、七还归类安排了一些要认的字。 每个语文园地仍由五个栏目组成。其中有四个固定的栏目:“...

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