小学语文老师个人计划小学语文老师个人计划 小学语文老师个人计划 1 一、 个人基本情况分析 自 1997 年师范毕业至今，工作十几年，我一直是一个有着教育梦想的人——希望自己能成为一名优秀的小学语文老师，在教育教学工作中，我能仔细学习其他师之长处，随着课改大潮的逐步深化，随着新教育实验的推动逐步成长
但在中和这个优秀的大家庭中，让我真正地感受到自己是一个安于现状没有什么进步的人，虽然我在工作中认仔细真，尽心尽力地做好自己本职工作，可在这个人才济济的大家庭里，我更是认识到自己教育理论、专业知识、基本功以及个人文学素养的不足，有待于进一步提高
二、近期个人进展目标 1、树立终生学习的观念，不断提升自己的师德修养，提升自己的语文素养
2、坚持每天读书两时，做到读书有体会，提高自己阅读的能力
3、重视对有效课堂的讨论、实践，在探究、感悟、反思中不断提高自己的课堂驾驭能力，使自己成为一个学习型老师
4、利用现代化设备，借鉴网络资源，加强对教材体系的梳理，多看名师课堂实录，取他人之长，补已之短
三、未来三年进展规划 1、养成了良好的阅读习惯，并能有自己的阅读心得或是教育随笔、文章等在市或市级以上教育期刊发表
2、树立了终生学习的观念，在不断的综合学习中提升了自己的语文素养，成为了一个有内涵的老师
3、关注高效课堂的讨论和实践，并能学生喜爱、家长放心、领导省心的老师
4、锻炼好自己，让自己的专业知识、基本功以及做人都达到一个全新的高度，做一个真正的教育者
四、具体措施 1、养成天天阅读的好习惯
随着朱永新教授的新教育实验不断深化，我真正认识到阅读的重要性
我不仅要阅读苏霍姆林斯基的《给老师的建议》、魏书生的《班主任工作漫谈》、朱永新的《新教育实验之梦》、陶行知的《教育名篇》以及众多教育名家的教育教学专著、专业报刊杂志外，我还将阅读巴金、冰心等国内名家的散文以及国外的名
