小班上学期班务工作总结（通用 6 篇）小班上学期班务工作总结 第 1 篇 时间转瞬即逝，在这一学期，我接手的是小班。面对这些稚气的孩子，总觉得任务非常的艰巨。但是，我们两位老师和保育员在一学期的努力下，使班里孩子形成了良好的一日生活常规，各方面工作也小有成绩．现将班级工作总结如下： 一、班级情况分析 本学期我班共有幼儿 46 名，其中男孩 24 名，女孩 22 名，大部分幼儿是第一次来幼儿园，他们来自不同的家庭，生活行为习惯各不相同，大多数孩子在家受家人宠爱，以自己为中心，对父母或祖辈的依赖性较强，少数孩子自理能力教强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的自理能力和行为习惯方面幼儿之间存在很大差异，如：有的不会自己吃饭、不会入厕；有的个性强，形成了许多坏习惯，时常与同伴之间争夺玩具等；有的说话不清楚……也有像付梦茜、王明晗、陆妤童这样自理能力强的幼儿。但是孩子第一次上幼儿园，常规意识几乎没有。为了养成良好的行为习惯，形成良好的常规意识，我班把本学期的工作重点放在培育孩子养成良好的行为习惯上，因此我们老师在日常的工作中，采纳多指导、多鼓舞，多说，严格要求孩子，使幼儿在自理方面都得到了一定的提高，特别是在吃饭方面，经过一学期的指导，大部分幼儿都能独立进餐。并且掌握了穿、脱衣服的正确方法，学会了如何叠放衣物等等。 二、教育教学方面 本学期的重点目标是： 1、培育基本的自我生活服务能力； 2、学会使用普通话与他人交谈，同意和老师、同伴沟通； 3、学习和初步掌握一些简单的基本动作，对运动有初步的兴趣； 4、初步培育听的习惯。 其中第 1、2、3 点班级幼儿达成较好。第 4 点的培育幼儿听的习惯方面我们会在下学期继续做为重点工作来抓。 幼儿各方面的进展： 1、适应了幼儿园的环境，喜爱上幼儿园，并能坚持每天上幼儿园。 2、能独立使用调羹吃完自己的一份饭菜、穿脱衣服、大小便（大便会叫老师帮忙擦洁净），同意做自己力所能及的事情； 3、初步养成了较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯，初步懂得遵守各项常规； 4、知道说话、待人接物要有礼貌，会说一些日常礼貌用语；同意和同伴友好相处，一起分享自己的玩具； 5、学习和初步习惯了使用普通话交谈，同意把自己的想法和需要说出来，能回答别人的提问； 6、 认识了自己，喜爱在老师的引导下尝试探究和认识各种事物。 7、 喜爱玩游戏，并懂得要遵守游戏规则。对角色游戏感兴趣，...
