小班教案模板汇编九篇 小班教案模板汇编九篇 作为一位不辞辛劳的人民老师，通常会被要求编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教案呢？以下是精心整理的小班教案 9 篇，希望能够帮助到大家。 小班教案 篇 1 教学目标： 1.对语言游戏产生兴趣，喜爱和老师、小朋友一起玩游戏。 2.学会正确指出“你”、“我”。 3.能按正确内容初步两两结伴表演儿歌。 教学准备： 1.将座位围成半圆形或马蹄形。 2.气球胸贴和幼儿人数相同。 3.录音机、磁带。 教学重点与难点：能按正确内容初步两两结伴表演儿歌。 教学方法与手段：讲解示范法、趣味游戏法、倾听法。 教学过程： 开始部分 提问：小朋友们，这是什么呀？你们喜爱气球吗？今日我们就来和气球玩一个好玩的游戏吧。 基本部分 1.学习念儿歌。 （1）气球宝宝还带来了一首好听的儿歌呢，我们一起来听一听。 （你有大气球，我有大气球……） （2）提问：你觉得里面的哪一句话最有趣？我们一起来学一学。 （3）集体完整念儿歌。注意发准字音“碰”。 2.学习边念儿歌边做动作。 （1）老师示范做动作，幼儿模仿。 （2）重点指导“你”“我”，能够边念儿歌边做动作。 3.介绍游戏规则。 现在请你找一个你的好朋友，一起来和他玩一玩大气球的游戏。 4.游戏：大气球。 （1）幼儿在儿歌录音的伴奏下边念儿歌边做动作。 （2）听音乐交换伙伴，继续游戏。 结束部分 我们这些大气球都是好朋友，下课的时候也能找找别的好朋友再来玩一玩大气球的游戏。 教学反思： 这是一节语言活动，我先用气球吸引幼儿的兴趣，让孩子们对这个儿歌有初步的概念，气球一出现，孩子们就变的兴奋起来，学念儿歌的时候也非常积极。但是我发现在边念儿歌边做动作的时候，大部分小朋友能够跟着儿歌做出不同的动作，极个别幼儿不同意做动作，模仿的时候也不同意伸出手。跟着录音做动作的时候也是不同意。这可能是幼儿的个人原因，需要在平常加强教育，让幼儿主动积极地加入到教学活动中去。 小班教案 篇 2 活动目标： 1、练习点数 1————5，能正确地手口一致点读 5 以内的量。 2、乐于参加操作活动，能边操作边讲述。 3、培育幼儿对数字的认识能力。 4、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 5、引发幼儿学习的兴趣。 活动准备： 白板、操作纸、“圣诞”音乐、圣诞帽一个、幼儿礼物盒15 个、大礼物 1 个、 1———5 种实物 活动过程：...
