小班第二学期工作计划范本 篇一：小班第二学期工作计划范本 一、班况分析： 新年过去了，欢迎我们小二班的小朋友回来。开学的第一天小朋友就已经适应了幼儿园的生活，没有一个小朋友哭闹。原来幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后，都同意上幼儿园，同时能积极参加老师组织的各项活动；在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在老师的帮助下，会把鞋子摆得整整齐齐；在学习、游戏方面也形成了一定的常规。上课时，能宁静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能听老师的指示进行游戏，主动参加活动；但是，还有不足之处需要我们不断完善。 二、工作计划 这学期我们对幼儿进行常规教育和生活习惯的培育，努力丰富幼儿的一日生活，把五大领域有机结合起来，并融入日常生活，以各种教育手段和教育方法，激发幼儿的学习兴趣和求知欲望，培育幼儿的语言表达能力，形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护，尽多的给他们鼓舞和帮助，帮助他们树立自信心，结合其特长给予其适量的指导，坚持保教结合，做到教中有保、保中有教。 重视开展区角活动和户外活动，把区角活动和户外活动融入到幼儿的生活中；重视幼儿的常规教育，细致耐心的做好个别幼儿工作。培育幼儿独立性和社会适应能力，发现每位幼儿的特长，并给予适应的指导。开展各类游戏，让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活，建立起良好的生活、学习常规，喜爱上幼儿园。 三、这学期实施措施 1、思想品德教育 （1）培育幼儿爱幼儿园，能高兴奋兴地自己走着上幼儿园； （2）培育幼儿习惯于集体生活，乐意参加各项活动； （3）培育幼儿逐步学会做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己将玩具放回原处，包括在家里要把玩具放在固定的地方。自己学着穿鞋，认清左右脚。学着折被子、衣服、并放整齐； （4）培育幼儿爱父母、老师，能听老师、父母的话，不乱发脾气； （5）增长幼儿爱护玩具对日常用品要轻拿、轻放、不乱扔； （6）培育幼儿对同伴要友好，不打人、不骂人，不争抢玩具； （7）安全教育、热爱劳动培育（整个学期）； （8）培育幼儿尊敬老师和长辈，会有礼貌地称呼人，会用“早”、“再见”、“请”、“谢谢”、“对不起”等用语（整个学期）。 2、卫生习惯 （1）教育幼儿逐步学会饭前、便后、手脏时独立洗手，并用自己的毛巾擦手； （2）教幼儿学会在幼儿园、家里自己吃饭，不要成人喂，宁静地进餐，吃饭时...
