工作方案模板集合 5 篇工作方案 篇 1 为了进一步促进幼儿园教育与家庭教育的有机结合，密切老师、幼儿、家长之间关系，创建和谐、健康的园内外育人环境，充分发挥“家访”对幼儿进行思想教育工作的重要作用，进一步提高德育实效性，促进幼儿全面健康成长，我园从以下几方面开展好家访工作： 1、高度重视，提高认识，把家访工作纳入幼儿园的常规工作。进一步提高对家访工作的认识，把家访工作作为师德建设的重要内容，纳入幼儿园常规工作，制定工作制度和考核措施，确保家访工作的实效性。定期检查家访情况，对老师家访工作的开展情况，采纳临时抽查和定时检查的方式进行及时督促，确保家访工作的顺利、有效开展。 2、明确家访任务，切实做好家访工作。园长及中层干部每学期家访次数不少于 5 名幼儿，班主任每学期原则上应达到所带班级幼儿的一半，做到一年内对全班幼儿家访一边。任课老师每学期对所教学班级幼儿家访不少于 10 人次。主要实行登门访问、书信、电话联系、召开家长会、电子邮箱、网上 QQ 等方式进行。 3、提出家访要求。每次家访前做好充分准备，抓住重点，明白通过家访了解那些情况，解决什么问题，达到什么目标。家访要做好详细记录，对家访中提出的好意见、建议要及时反馈园领导。 4、对老师的家访情况要给与及时的总结与反馈。每学期对比家访量化考核细则检查并考核老师的家访工作，帮助老师在以后的工作中进一步提高。 5、建立组织机构，巩固家访成果。建立园长为组长，班主任、任课老师为组员的组织机构，定期召开家访工作研讨会和座谈会，总结沟通家访工作经验。 具体安排：3 月——7 月 1、对家访工作做好安排部署 2、领导、班主任、任课老师制定家访计划 3、对幼儿家长进行家访 4、对家访工作开展情况进行定时、临时检查 5、总结 9 月——12 月 1、对家访工作做好安排部署 2、领导、班主任、任课老师制定家访计划 3、对幼儿家长进行家访 4、对家访工作开展情况进行定时、临时检查 5、总结工作方案 篇 2 环境问题已经成为一个一个举世瞩目的全球性问题，“只有一个地球”“挽救大自然”“保护环境就是保护人类的家园”已经成为全人类共同的心声。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。如今，在我们的校园里，还有散落着同学们随意乱扔的瓜皮果壳、纸屑、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里群魔乱舞，所有这一切，都与我们的文明校园极不相称。“...
