师德师风的演讲材料 俗话说得好：“外内看喧闹，内行看门道。听到不如看到，说到不如做到”。我把我所做的一些琐事说给大家听听。 一、 踏遍山村各村民小组，心系山村孩子。 19xx 年 7 月从南平师范毕业后，我被分配到偏僻的寨里镇太银小学任教，12 年来我把自己最宝贵的青春年华献给了山村的教育事业。为了太银村的孩子不失学，我的足迹踏遍了这里的每一个村民小组，每一次当听说有小学生辍学回家,我都立即赶到学生居住小组，劝说家长，让孩子回校上学。12 年来，太银小学无一学生辍学，辍学率为零。为了提高山村孩子的科学文化素养，我与原校长一道做当地村委会的工作，让他们为学校购买电脑，使山村孩子较早接受了信息技术教育，现在学校电脑室已装上宽带，为学生的现代化信息技术教学奠定了坚实的基础。因为地处山区，总是有一些家庭较贫困，为此我多次从自己的工资里挤出些钱来，为一些贫困的'学生买学习用品，付医病费用，解决一些生活问题，至今我所教过的所有学生对我尊敬有加。 二、 甘当学校孺子牛，无私忘我奉献。 因原校长到外地学习，我于 XX 年 9 月代任太银小学校长职务，代任期间，我兢兢业业，勤奋向上，当年 10 月，在我的带领下，全校老师齐心协力、团结一致，顺利通过县素养教育督导评估检查，受到评估组成员的一致好评。XX 年 9 月我正式担任太银小学校长，工作中我任劳任怨，积极肯干，几年来学校多次获镇级先进工作单位称号等表彰。工作之外，我还是学校的勤务员，负责协调处理学校各方面的事务，如：修理水管，疏通下水管道，打扫卫生，送生病学生到卫生院，联系外界，加强学校与村委会及上级单位的联系与沟通，积极筹措资金更新学校教学设备，增添办学仪器与办公用品等等，虽然工作很累，但我从不计较，始终树立榜样作用，甘当学校孺子牛。 三、 积极探究，勇于创新。 在教学方面，我积极投身于教研、教改实践，潜心讨论教材教法，锐意进取，不断创新。自课程改革以来，我率领全校老师积极投身课改实践，注重学生创新精神和制造能力的培育，学校教育教学成效显著，受到上级单位的肯定和好评，XX 年我先后被评为镇级“课改积极分子”，县级“优秀青年老师”，县级“工会积极分子”。我还善于在教学实验中总结经验，并将经验上升到理论高度用于指导教学。我撰写的文章多次获县级一、二、三等奖，我指导的学生多次获市级希望杯作文竞赛二、三等奖。XX 年 4 月我还获得首届“全国语文老师语言文...
