幼儿园 312 植树节活动方案 幼儿园 312 植树节活动方案 目标： 1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道 3 月12 日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。 2.鼓舞幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。 准备： 1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件 2.自制常见树小纸牌人手 34 张 3.植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。 设计思路： 从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采纳不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培育幼儿的思维能力。 过程： 一、讲树 1.观看风沙的危害多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看风沙的危害,多媒体课件，了解风沙对人类的危害。 2.引导幼儿重点讨论：如何来避开风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避开及或减少风沙造成的灾害。 3.观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的 3月 12 日定为植树节。 二、夸树(植树对人类的益处) 观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。 三、玩树牌 幼儿每人 34 张小纸牌，上面绘有各种已认识的.常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。 玩法： 双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就有对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。 四、种树 1.激发幼儿参加种树的兴趣 带领幼儿去园内的种植角，让幼儿说说如何种植柳树 (1)种植工具 (2)种植方法 2.幼儿种植，老师巡回指导，帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。 3.插上小标志，便于日后负责照看和护理。 幼儿园 312 植树节活动方案 一、植树节活动主题 我们和小树一起成长 二、植树节活动形式 在幼儿园的组织下，幼儿和家长在指定场地种植心愿林或者爱心林，一起为绿化环境，美化家园作出小小的贡献。 共 2页: 上一页 12 下一页
