第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制冯志远读后感冯志远读后感（一）“我要上学呢”，每当我想起影片中那个八岁小男孩张建华的这句话，电影《冯志远》中的画面便会出现在我的脑海中，难忘沙海中年轻英俊满腔热诚的冯志远邂逅小男孩的情景，难忘冯志远晓之以理走访同学家长的情景，更难忘冯老师离开鸣沙中学时同学手捧蜡烛与他依依惜别的情景。我在上中学时也曾听老师分析讲解并熟背过《岳阳楼记》这篇散文，但给我震撼最大令我终身难忘的却是影片中双目失明的冯老师饱含激情的那场朗诵，那是怎样的意境又是怎样的情怀，那是对“先天下之忧而忧后天下之乐而乐”最好的诠释，我会以别样的情怀再读《岳阳楼记》，感受“心旷神怡，宠辱偕忘”、“不以物喜，不以己悲”的高尚情怀。当张建华在病床前双手紧握冯老师的手说出“老师，同学不孝”时，我的眼睛潮湿了，这句话饱含着同学对老师怎样的喜爱和不忍啊！假如没有冯老师，或许张建华的命运将会改写，很多人的命运将会改写。冯老师第2页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制虽然离开了三尺讲台，但他喜爱同学献身训练事业的精神将永久鼓舞激励我们全部的从教者！电影观后所感，以期与诸位同仁共勉之！冯志远读后感（二）看了电影《冯志远》心灵又一次被洗涤，灵魂又一次被震撼，他那种为训练事业献出自己青春和热血的高尚情操深深感染了我，那种无私的敬业精神，忘我的工作热忱，高尚的师德，深深打动了我，使我久久不能忘记。冯志远四十几年扎根西北，献身西北训练，一个典型的模范故事。后面，电影的绽开与连续那么平淡，平淡得几乎让我找不到什么故事情节：浩瀚又缺少生气的黄沙漠，贫困又落后的大西北，一个来自上海大城市的高校毕业生，被支配到一间狭小的屋子里开头了他的教书支边生涯，与孩子的点点滴滴平凡的如沙尘可是，当电影快要结束的时候，我不得不承认：第3页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制这次电影看得真正有意义！当看到失明后的冯志远老师躺在病房里的时候，我感觉喉咙一下子堵得难过，眼泪再也掌握不住地溢出了。那是怎样的一段人生啊：那个有着先天性眼疾的冯志远老师，远离了大上海的妻儿，在黄沙漫天的西北黄土地上无声无响地生活了四十多年，直到无法执教。四十多年哪，这漫长的时间，电影没给我们展现多少冯老师的生活困难，(.9xwang.com)可是这四十多年的艰苦生活和呕心沥血的付出最终使他的眼疾复发，当满头银发的冯老师坐在桌前会为自己的一生，我不知道此时的他耳边是不是还回想着当年那个同学张建华单纯又迫切的呼喊：我要上学呢！我也不知道冯老师眼前有没有出现出调到另一所学校时晚上房间外那两排由同学手捧着为他照亮道路的红烛光，我更不知道冯老师脑海里还记不记得眼睛刚失明时学校为家长及同学负责不得不让他停课时他心里曾经的失落与伤悲，但我可以确定地说，他曾经为之付出的几万莘莘学子耳边确定会经常回响着冯老师课堂上朗朗的背书声，脑海里会呈现出冯老师课堂上活泼好玩的情景，记忆中会出现出与冯老师劳动时他娓娓悦耳叙述的第4页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制三国故事这一切的一切，这平凡中的无私，不正是老师职业道德的最高体现吗？不，应当说是作为一个人拥有高尚人格的最鲜亮体现！或许有人说他傻，是啊，他是真的傻撇下了远隔千里的大上海的妻儿，把人生最美妙的光阴留在了大西北，与黄沙为伴，与贫困为伍，生活孤孤独单，可是我觉得：或许冯志远老师就是为那片黄沙地而生而存在，他的人生价值在那里得到了体现与升华，古人说得好：大爱无言，大象无形，大音希声，我自始至终没有听到冯老师一句铿锵有力的话语，但我却分明通过失明后的冯老师给同学背诵的那篇《岳阳楼记》中明白了他的心迹：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐！正是如冯老师那样的平凡而宏大者，才聚成了中华几千年挺起中国的脊梁！而我无法不从这许很多多的中国人身上感受到千百年来中国人的那份坚忍、那份刚毅、那份大爱正如冯志远老师，没有亲情的付出，没有索求的奉献，才赢得了那么多的爱戴，才谱就了让人感慨涕零的奉献长歌，我也才真正读懂了冯志远老师那...
