幼儿园小班端午活动的方案 4 篇(端午节方案活动幼儿园小班) 下面是我分享的幼儿园小班端午活动的方案 4 篇，供大家参考。幼儿园小班端午活动的方案 1 活动目标： 1、在观察、品尝中发现粽子的口味、形状是多种多样的，并乐意与同伴沟通。 2、初步了解粽子的制作过程。 3、体验人们互相关怀的美好情感。 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。 活动准备： 幼儿编写的各种各样的粽子，包粽子的材料。 活动过程： 1、展示、介绍“我编写的粽子”，了解粽子种类的多样。 ★指导语：你带来的是什么粽子?它是什么形状、什么口味的? 2、观看包粽子，了解包粽子所需要的材料。 讨论、认识包粽子的材料。 ★指导语：你知道包粽子需要哪些材料吗? 观看老师包粽子、煮粽子的过程。 3、品尝粽子、沟通粽子的口味等，体验过端午节的乐趣。 教学反思： 通过这样多种感官的活动，幼儿才得到了收获。同时，也知道了什么是提供各种材料，让幼儿实践操作。幼儿园小班端午活动的方案 2 一、活动来源： 端午节是我们中华民族的'传统节日，设计并组织有关端午节的主题教育活动，是为了让幼儿更好地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，激发初步的爱国主义情感，丰富以下主要经验： ①农历五月初五是端午节，端午节也是一家人团聚的日子。 ②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜；“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。 ③端午节有赛龙舟的习俗。 ④端午节有特别的食品——粽子，它是多种形状、多种口味的。 ⑤端午节有许多传说、故事、儿歌，如：有关屈原的传说等。 二、托、小班节庆活动目标： 初步了解端午节是我国的传统节日，感受端午节的节日氛围； 喜爱和老师、小朋友一起做做、玩玩、尝尝，共享节日的欢乐。 三、托、小班年龄段节庆活动实施概况： 1、参观端午节的环境（社会） 2、好吃的粽子（科学） 3、绿豆糕（艺术） 4、划龙船（健康） 5、一起过端午（大带小综合） 6、喧闹的赛龙舟（语言、社会） 四、节庆活动环境创设及资源利用 1、班级中陈列幼儿编写的与端午节有关的物品，悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等； 2、各班以端午节为主题更换主题墙饰，展示幼儿参加端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。小班则可以以“我们在端午节里”为题展出幼儿的活动情况； 3、区域中提供与主题相关的操作材料，如：...
