2011 届高考作文记叙文写作指导——大自然的智慧一．作文题：美洲有一种巨杉，能长到百米之高，屹立几百年，可是它的根却只在浅土层，为什么强风也吹不倒它呢？经过研究发现，这些树成群生长，它们的根须是缠结在一起的。蜜蜂的蜂窝构造精巧，房孔都是正六角形，适用而且节省材料。蜂房由无数个大小相同的房孔组成。令人惊奇的是，世界上所有的蜜蜂的蜂窝都是按照这个统一的模式建造的。人们还注意到，粮食作物很少开绚丽的花。……自然界的许多现象令人惊叹，人们经常地从大自然得到启示。请以“大自然的智慧”为话题写一篇不少于 800 字记叙性文章。【审题】对提供的材料严格审题，使写作的内容符合题意，是学生写好作文的起码要求。但是，仅仅审准了题意，按照要求写作，往往会和其他人审题的思路一致，写出的文章未必会有新意。因此，从写作实际看，学生在准确审题的基础上，还得要求自己对材料和话题作进一步的深层思考，进一步挖掘它们的内涵，达到别人不曾达到的高度，这样写出的文章才能独树一帜，令人耳目一新。【材料分析】从一般审题上看，这篇文章并没什么特别难解的地方，写作方向是人与大自然的关系。人与大自然的关系中，又以大自然的智慧启迪人类的内容为符合题意。因为从提示语看，它明确指示着写作的方向：自然界令人惊叹的现象，使人类获得种种启示。审题时就得这样考虑：自然界的这“许多现象”是哪些现象？带给我们什么启示，以及将来还能带给我们怎样的启示呢？从这个层面看，我们可以就提供的材料来思考。第一则材料写巨杉成群生长，根须缠结在一起，所以虽然根系只是处于浅表地层，但却能能抵挡狂风而数百年屹立不倒，这强调的是团结的力量，给人以人生修养上的智慧。 第二则材料写蜜蜂造房能够“物尽其用”，则主要是从科学的角度谈启迪的，人类利用大自然的资源也应该如此；而如果要从人生的启迪上获得智慧，则本则材料可以看作是互相学习和节俭的重要。第三则材料写粮食作物产量那么高，对社会的贡献那么大，但是它们很少开绚丽的花朵，似乎是一点也不炫耀自己的功劳。这可以看作是强调做人要朴实、不张扬，不骄傲，主要从启迪人生智慧的角度来看的。因此，学生审题时就应该注意出题者的意图，他要告诉我们：大自然的智慧给了我们至少两个方面的启迪——科技方面的发展和人性修养上的提高，即大自然能给我们科技发展的智慧启迪，也能给我们做人道理的智慧启迪。这样分析，我们至少明确了写作中的两个侧面：科学和做...
