2011 年高考第二轮专题复习(教学案):函数考纲指要:函数是整个高中数学的重点,其中函数思想是最重要的数学思想方法,通过具体问题(几何问题、实际应用题)找出变量间的函数关系,再求出 函数的定义域、值域,进而研究函数性质,寻求问题的结果
考点扫描:1
函数概念,构成函数的三要素:定义域、对应关系和值域
函数性质:(1)奇偶性;(2 单调性;(3)最值;(4)周期性
3.基本初等函数:正比例函数、反比例函数、一元一次函数、一元二次函数、指数函数、对数函数、幂函数等
4.函数图象:图象变换规则,如:平移变换、对称变换、翻折变换、伸缩 变换等;结合二次函数的图像,判断一元二次方程根的存在性及根的个数,从而了解函数的零点与方程根的联系;借助计算器用二分法求相应方程的近似解,了解 这种方法是求方程近似解的常用方法
5. 函数应用:以基本初等函数为载体,通过它们的性质(单调性、极值和最值等)来解释生活现象,主要涉及经济、环保、能源、健康等社会现象
考题先知:例1.定义域为 R 的函数,若,则关于的方程,的不同实根共有( )个
8解析: 方程可化为或
而的图象大致如图 1 所示,由图可知,直线与的图象有 3 个交点,直线与的图象有 4 个交点,即方程有 3 个实根,方程有 4 个实根,从而原方程共有 7 个实根,故答案选 C
[来源:Zxxk
Com]例 2.函数满足,则这样的函数个数共有( )(A)1 个 (B)4 个 (C)8 个 (D) 10 个分析:这是一个从集合 A 到集合 A 的函数,由于集合 A 中的元素仅有三个,情况比较简单,通过列举便可解决此题
解:若,则一定满足,这样的函数个数有 3 个;若,则一定满足,类似的函数个数有个;若,则一定满足,这样 的函数个数有 1 个,综上所述,共有 10 个,故选 D
点 评 : 将 上 述