第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制我的地盘我做主—大学生寝室设计大赛策划书我的地盘我做主—高校生寝室设计大赛策划书一、活动背景及活动意义：寝室作为我们高校生活学习的主要空间，体现着一个家的概念，它承载着并体现着其内部成员的人文精神、生活态度及综合素养。为了营造良好的寝室文化气氛，发挥寝室特长，丰富高校生活，弘扬共性创性，一展我院高校生风采;并促进寝室之间,同学之间,班级之间的沟通与沟通,增进友情。故进行这次活动。盼望各个寝室乐观参加，用你们的行动，将寝室这块属于你的地盘点缀得靓丽多彩。二、活动主题：我的地盘我做主三、活动时间:10.8-10.26四、活动对象：大一至大四的男女寝室（由于会针对班级打分，望各寝室尽力参加）五、主办单位：武汉高校测绘学院团委同学会女生部，生活部。协办单位：武汉高校测绘学院团委同学会新闻部，宣扬部。第2页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制六、活动支配策划：10.8-10.10完成策划确定相关支配10.11-10.16联系宣扬部做海报14张（于3、4、7、8、11、14、15、16栋及1、2食堂处贴示），作画板两块（分放于1、2食堂），联系新闻部在学公网上发布相关消息，并联系各班级生活委员告之以详细事宜.。10.17-10.20张贴海报，提出展板，并由女生部及生活部成员深化寝室宣扬。10.17-10.21各寝室进行寝室布置（包含了周末两天）10.22-10.23相关评委按要求深化寝室进行评比，联系新闻部对选出的优秀寝室（可能较多）进行拍照，并联系宣扬部制作展板.10.24-10.25展板展现让同学投票评分10.26公布结果并颁奖七、活动细则第3页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1.寝室设计内容：寝室名设计，寝室门牌设计，寝室内部设计2.设计要求：①寝室名设计：各参赛寝室都须依据本寝室特点取一个寝室名。要求健康新奇有特色能反映肯定思想与认知寝室名可以设计为"逸心轩"、"阳光地带"等言简意赅之名或"击楫阁"、"舍鱼斋"等引自诗词蕴涵哲理之名抑或"知行屋"、"自强堂"等用以自勉、自励之名。②寝室门牌设计：（可以包含寝室名设计）：可体现相关专业特点和寝室风格，要求设计内容健康乐观构造鲜亮新奇独特，可添加绘画，制作等元素，详细制作形式不限③寝室内部设计：寝室内布置尽量显得大方得体，美观，色调搭配和谐，整体气、氛感觉舒适、温馨、内容健康，乐观向上，并能充分体现高校生的共性特点、生活品位及精神风貌，寝室成员共同的抱负和追求。④总体要求：要能体现共性主题，内容健康，提倡动手制作，合理利用资源，花最少的钱达到最佳的设计效果，创建节省性寝室，提倡以第4页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制一个班级整体为单位参与此次活动。本班的各个寝室之间可以加强沟通与沟通，相互监督与关心彻底清理寝室卫生，同时可以商议以统一主题进行本班各个寝室的装饰，突出班级的团结与同一。3.解说材料预备：各寝室选出一名解说员，于评委评比时，介绍该寝室的设计相关内容及理念。（对于后期评出优秀寝室，要再预备肯定的书面材料）4.就近联系人：（略）（详见团委同学会公共邮箱）5.奖项设置：以寝室为单位评比"星级寝室"五星、四星、三星寝室各一以寝室为单位设"共性地盘"奖一个以寝室为单位设"前沿地带"奖一个以寝室为单位设"最佳门牌设计"奖两个以班级为单位设"和谐班级"四个（大一至大四班级各一）八、评分细则第5页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制Ⅰ、寝室设计效果：（同学及评委评定60%）1）.室名设定：要求寓意健康，新奇，有特色，能反映肯定思想与认知。（10%）2）.门牌设计：要求设计内容健康、乐观，构造鲜亮，提倡自己设计,自己制作，新奇独特。（20%）3）.寝室内部装饰：寝室内布置尽量显得大方得体，美观，色调搭配和谐，整体气、氛感觉舒适、温馨、内容健康，乐观向上，体现活动的主题,体现家的暖和,体现人文关怀,能呈现寝室的整体风格及并能充分体现高校生的共性特点、生活品位及精神风貌。（30%）4）.卫生评比标准：（评委评定20%）（略）（详见公共邮箱）5）.寝室日常表现：寝室平常卫生用电及防盗，寝室负责人解说是否清楚到位，室人员对评委...
