幼儿园种植园活动总结 种植园活动对幼儿园孩子来说并不陌生,他们通过亲身参加体验种植活动带来的乐趣,提高自己对蔬菜瓜果的认识。下面是查字典为大家整理的幼儿园种植园活动总结范文，欢迎参考~篇一：幼儿园种植园活动总结范文意图：大班幼儿好奇、好问，乐于动手尝试，喜爱探究大自然的神秘。但是现在的孩子物质生活优越，网络、电视等虚拟的世界使他们渐渐失去了亲近大自然的机会。在生活中，很多幼儿饭来张口，衣来伸手，很少自己动手参加劳动。以至于更多的孩子不知道果实是如何得到的，更不会清楚种植的过程了。此活动，幼儿能够通过动手种植，在观察、实践操作、沟通分享中，掌握种植的要领及科学的观察、记录方法，既可以满足幼儿的探究欲望，激发起幼儿的责任感，又能让幼儿体验到劳动带来的欢乐。你们如何利用种植区开展有趣的种植活动，充分发挥其教育作用呢?我们做了以下计划。准备：适宜植物生长的周围环境，苗以及种植用的铲子、水桶等。目标：1、使幼儿了解种植的过程与植株生长所需要的基本条件。2、锻炼幼儿能独自种植，掌握正确的种植方法，并积极参加讨论，大胆发表自己的见解。3、使幼儿感受种子生长的奇妙，体验种植劳动带来的欢乐。4、满足幼儿的探究欲望，激发起幼儿的责任感。活动一：激发幼儿的兴趣进行种植前的猜想1、请幼儿观看种子发芽的录像，引发幼儿兴趣。老师提问：小朋友，种子是怎么长大的?你觉得奇妙吗?种子萌发之后植株是又是如何生长的呢?植株生长到一定程度会怎样呢?2、调动幼儿已有的经验，和幼儿一起讨论种植的方法。引导幼儿互相讨论，讲述种子的种植过程。老师提问：谁知道怎样把种子种到瓶子里?种子种好以后，需要做哪些事情?老师和幼儿共同梳理种子种植的过程及经验，明确种植方法，以类似的经验方法培育植株。3、幼儿分组适宜的场所进行种植活动，老师进行重点指导。活动二：探究种植的条件将若干株相同的植株分别种在A：水量适中与干旱B：见光与阴暗C：室温与低温 条件下，分组观察不同条件下的植株生长状况，照片记录生长情况。活动三：结果展示与品尝劳动果实让幼儿分组汇报在不同情况下植株生长的状况，那种条件下生长的最旺盛。1. 照片的形式展示自己小组的结果。2. 全班讨论哪种条件下适宜植株的生长发育。3. 小组讨论为什么各组相同的条件下不同的植株生长的不同4. 幼儿讲述劳动的过程及感受5. 享用劳动果实。篇二：幼儿园种植园活动总结范文在幼儿园的环境教育中，漂亮的种植区始终都...
