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幼儿大班语言活动方案

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幼儿大班语言活动方案(精选 15 篇)幼儿大班语言活动方案 1 活动目标: 1、尝试与不同的朋友相处,体验关爱朋友的愉悦之情。 2、同意用自己的语言表达对颜色的感受和想象。 活动准备: 小白鼠和大象的图片,故事课件,背景音乐《最好的朋友》,各色颜料,水杯,毛笔 活动流程: 学会观察朋友的特征——情感激发——自由辩论哪种颜色好——变色游戏 活动过程: 一、认识故事人物 1、(出示老鼠、大象图片)小朋友们他们是谁呢? 2、他们的名字叫娜娜和末末,你看看它们有些什么特别之处?(引导幼儿自己观察它们的特征) 3、请你猜一猜他们是什么关系呢? 二、看课件,听故事 1、到底它们是什么关系呢,我们来听听它们是怎么说的? 2、(故事听到“我会觉得自己是世界上最幸福的小白鼠) 1)小白鼠想和谁做好朋友?为什么呢? 2)大象为什么不同意和小白鼠做朋友呢? 3)为什么大象末末同意和娜娜做朋友呢? 3、(听故事最后半段) 1)红色象征了什么? 2)末末为什么喜爱黄色? 3)蓝色给人什么样的感觉? 4)什么颜色可以变成绿色? 5)白色像什么呢? 6)让我们闭上眼睛感受一下黑色,假如你什么都看不见,你会有什么感觉? 7)末末最喜爱什么颜色,为什么? 8)你喜爱娜娜还是末末? 师小结:两个好朋友都喜爱,好朋友之间能互相关怀帮助,同样也能让自己变的欢乐幸福。 三、幼儿开展自由辩论大赛 你最喜爱什么颜色,为什么?(用自己的语言表达对颜色的感受和想象) 四、变色游戏 小朋友喜爱那么多不同的颜色,那我们一起试试看用我们的本领来变出不同的颜色,看看谁变得颜色最多,最好看。 附故事:你是我的好朋友 娜娜是一只非常特别的小白鼠,因为她不同意和老鼠做朋友,一心想找一只大象做朋友。 妈妈觉得娜娜太任性了,“你怎么和大家不一样?为什么想和大象做朋友呢?” 娜娜告诉妈妈:“大象很漂亮,很可爱呀,而且他们很善良,不像阿宝一伙儿那样凶巴巴的。” 阿宝是一群小白鼠的头儿,他们总喜爱搞恶作剧恐吓大象,有这样的同类,娜娜感到很羞愧,她下定决心要找到一只大象做朋友。 妈妈对娜娜说:“你想找大象做朋友当然是好事,不过,你也看见了——大象怕老鼠。” 娜娜心里嘀咕:“都怪阿宝那帮家伙总是干坏事,大象可能觉得所有的老鼠都跟他们一样坏。” 娜娜试着去接近大象,和他们交朋友,可是,每当她一靠近,大象们就吓得往后躲。 这天,娜娜又遇到了一只大象,...

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