幼儿学习习惯的培育演讲稿 教育孩子这门功课说起来简单,做起来可没那么容易,信任在坐的爸爸妈妈都身有体会
既想让孩子欢乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识,这并非是件容易事
下面来谈谈我自己对幼儿养成良好的学习习惯方面的粗浅认识
一、要培育孩子的学习兴趣,她让喜爱学习 “兴趣是最好的老师”,幼儿很早就对周围事物发生浓厚的兴趣和强烈的求知欲望,这表现在他们好问、好动、好模仿、喜爱听成人讲故事等方面
幼儿的求知欲与兴趣紧密相连,对一种事物的兴趣越大,求知欲也越强
现在外面各种学习兴趣班都很,如跳舞,画画,围棋等,家长们切记千万不能依照自己的理想模式去强加给孩子,而是要根据每个孩子自己的特点和兴趣爱好去选择
如注重早期阅读,多给孩子读故事,让孩子对阅读产生兴趣
喜爱听故事是孩子的天性,作为家长,应当顺应孩子的这种天性,多给孩子读故事,在读故事时不要把内容转化成口语或“儿语”,可以完全按书上文字,一字字给她读
平常我也是这样给女儿一个字一个字点着读故事的,我想,对于孩子来说,任何词汇对他来说都是全新的
我们最初灌输给他什么,他就能接受什么,日积月累还可以丰富他的语言词汇
但有的家长给孩子讲故事时,怕孩子听不懂,把书面语转化成通俗的口语,这其实没必要
给他“读”或给他“讲”,对他来说同样有吸引力
而且,在这个过程中,可以认识一些字
把认字建立在大量的阅读基础上,是非常有效的教育方法
不仅孩子学起轻松,大人实际上也轻松
这样也大大提高了孩子对阅读和识字的兴趣
二、良好学习习惯的培育要从小抓起,越早越好 心理学讨论表明:学生在年龄小时,习惯既容易建立,也易于巩固,不良的学习习惯若被及时发现也易于纠正,等到不良习惯越积越多并稳固定形时,既影响良好习惯的建立,又不易纠正
因此从幼儿园起,老师就已经开始引导幼儿在学习活动地时候要注意力集中,能专心听讲,积极思考,建立良好的学习习惯,并在