幼儿骨干工作计划 6 篇幼儿骨干工作计划 6 篇 时间过得可真快,从来都不等人,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是我帮大家整理的幼儿骨干工作计划 6 篇,希望能够帮助到大家。 幼儿骨干工作计划 篇 1 为了不断提高自己的教育教学水平和业务素养,更好地适应社会,跟上幼教前进的步伐,我要不断地学习和完善自己,提高自身综合素养,特制定个人研修计划,具体内容如下: 一、自我研修 1、积极参加骨干老师培训,不断反思总结,提高自身素养和专业水平。 2、积极参加各种教育教学活动,并做好示范引领作用。 3、阅读一些幼儿教育方面的书籍并撰写读书笔记。 4、仔细学习《36 岁儿童学习与进展指南》《纲要》。 5、大练基本功,利用空余时间练习弹唱、绘画、舞蹈等专业技能。 二、示范引领,传帮带 为了提高老师的整体素养和教育教学水平,发挥骨干老师的传、帮、带作用,促进老师之间相互学习。本学期我与本班张老师结对,为尽快的共同成长,特制定如下计划: 1、在师德师风、业务素养方面以身作则,起到模范带头作用。 2、注重日常工作的引导,及时指出张老师在日常工作中存在的一些问题,引导其及时改进。 3、听张老师的课,仔细记录,根据一节好课的评价标准仔细评课,及时指出张老师上课中的优缺点,对如何改进提出合理化建议。 4、指导张老师如何撰写教案、如何进行二次备课、如何撰写教学反思、观察记录和活动实录等。 5、指导张老师主动与家长沟通,并积极取得家长的支持与配合。 6、建议张老师多阅读一些幼教方面的书籍,在书籍中领略教育的真谛。 三、园本专题培训 1、对“幼儿园家园共育工作”和“幼儿园体验式家长会”进行全员培训。 2、对“园本主题活动课程”进行专题研讨,其中包括主题的选择,主题内容的生成,主题活动设计等。 以上是我制定的个人研修计划,我会在工作中积极发挥骨干老师的示范引领作用,努力提高自身的专业素养,做一名合格的幼儿老师。幼儿骨干工作计划 篇 2 当今的教育飞速进展,幼儿教育又受到了国家和社会的高度重视,作为幼儿老师更应抓紧学习,跟上时代的步伐,全面提升自己的教育思想、教育理念和文化知识水平,促进自己专业进展,增长自己的见识,树立终身学习的意识。很荣幸我园为我提供了这次骨干老师培训的机会,希望通过在专家的引领下,使自己在各个方面全方位的得到提升和进展,通过参加理...