心理健康教育活动方案（精选 10 篇）心理健康教育活动方案（精选 10 篇）1 一、活动目的 在全校学生中牢固树立“生命之美”的理念，把生命教育融入学院教育管理各个环节，积极引导学生认识生命之宝贵，感受生命之美好，积聚生命之力量，绽放生命之光芒。 通过开展“生命之美，你我共绘”主题教育活动，丰富健康教育的载体、内容和形式，切实满足学生对心理健康的多元化需求，提高学生心理自助、互助的能力素养。 二、时间安排 20xx 年月至 6 月 20 日。 三、活动内容 （一）深化宣传阐释“生命之美，你我共绘”主题内涵。各单位要组织知识竞赛、征演讲竞赛、学生主题班会等，深化宣传阐释主题内涵，引导学生思考和认识生命之美。 （二）广泛开展“生命之美，你我共绘”体验式教育活动。各单位要通过组织开展校园心理情景剧表演、微电影评选、心理漫画征集、摄影展等活动，引领学生发现生命的美好，了解生命意义和价值。 （三）加强对“三困”学生群体的关怀关怀。各单位要持续关注学业困难、经济困难、心理困难学生群体的心理健康状况，对父母离异、幼年留守、家庭成员关系不良等背景的学生群体持续开展人关怀，为经历心理痛苦、存在心理创伤、支持系统薄弱且求助意愿不强的学生主动提供心理帮扶，形成有温度的教育教学管理合力。 （四）加强心理健康意识和心理危机预防宣传。各单位要充分发挥二级心理辅导站的功能，提高学生特别是心理委员对心理危机的预防意识和识别能力，积极宣传推广心理自助方法与求助渠道。 四、活动要求 （一）高度重视，精心组织，形成全员参加、学生受益的良好氛围。各单位要加强领导，围绕“生命之美，你我共绘”主题，统筹规划，形成切实可行的活动方案。要强化大学生心理健康教育全员参加意识，着力构建和谐、良好的师生关系，合力搭建学生展示平台，促进学生欢乐成长。要积极提升学生心理自助和互助的能力，充分发挥心理辅导员、心理委员及广阔学生在心理健康教育工作中的主体作用。 （二）运用新媒体新技术，形成线上线下互动宣传报道。充分利用传统媒体和新媒体，全方位深化宣传报道，实行富有时代特色、深受学生喜爱的鲜活方式，吸引学生主动靠近、自动连接，扩大活动影响力。 （三）各单位要将主题教育活动的特色、经验、成果、新闻、照片以工作总结的方式，报送校学工部/团委心理健康教育中心。心理中心将组织专家评选，对宣传力度大、教育成果好的学院予以表彰和奖励。心理健康教育活动...
