心理健康月的活动总结 一、领导关怀，组织策划，学生会工作人员协作配合，积极互动。 校领导非常重视这次活动，根据学校的规定和要求，和学校政教处主任共同关怀指导、精心策划组织了这次活动，顺利完成了前期准备工作，以橱窗、展板等形式针对性展示高中生生活、学习等心理健康相关知识，让学生了解更多的心理健康知识信息，能有效地面对现在，应对未来。 二、活动总结，成效创新 5 月 14 日下午，我校在篮球场进行了现场心理咨询、测评及心愿墙活动。此系列活动由 4 个区组成，分别为：心愿墙区、测试区、咨询区、以及心理趣味图片展示区。咨询区由专业的心理辅导老师主持，其余三个区则由受过相关培训的学生主持。活动现场的趣味心理图片区吸引了众多眼球，很多同学仔细分析了图片的涵义;更有大批同学纷纷涌到心语墙区写下自己的美好愿望，将自己的真心话传达给自己和朋友，很好的激励自己，表达情感;也有很多同学乐于做心理测评，更好的了解自己的性格和气质类型，为以后的职业生涯规划做好准备。虽然测试的'人较多，但同学门仍旧很耐心地等待结果的解释。活动中同学们积极参加，也有老师加入活动互动中。 5 月 21 日高一和高二年级部分学生的团体心理辅导活动顺利开展，通过此次团体辅导活动，促进彼此的沟通沟通和了解，提高学生人际交往的能力，增进同学之间的友谊，形成团结互助，相互关怀、友爱的校园氛围。通过自我探究，更好的认识自我、悦纳自我。 5 月 28 日高三部分学生参加了考前缓解心理压力的团体辅导活动，有效的缓解了他们学习压力，放下思想包袱，轻松应对高考。 5 月 24 日，关于“让心灵沐浴阳光”心理健康手抄报评比活动也已开展完毕，已于月底前评比并交给学校政教处留存备案。但是不足之处就是有些班级上交材料不积极，以后工作中，我们需要注意考虑好时间安排。 三、仔细沟通，总结表彰 5 月 31 日整个活动月开展完毕，对活动中做得比较好的进行了表扬，公示相关获奖情况，对活动中做得还不够好的地方进行了仔细的总结，收到了良好的效果。 总之，在过去的一学期中，在学校领导的关怀和支持下，我校的心理健康教育工作取得了很大的进步。今后我们要继续提高认识，转变观念，特别是广阔老师要转变观念，把心理健康教育工作做得更好，真正让每个学生都能在健康、温馨的环境中学习和成长。心理健康教育工作任重而道远，需要每一位教育工作者不懈努力，需要我们不断探究前进、积累经验，力争使我校的心理健康教育工作更有成效。
