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2012届高考化学复习学案40

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高 三 化 学(第 16 周)【教学内容】复习《酸碱盐》【教学目标】 1、掌握常见的酸、碱、盐的性质,PH 值概念、电解质和非电解质2、掌握单质、氧化物、酸、碱、盐相互间的关系【知识讲解】本章是无机化合物的有关知识的总结和概括,涉及到单质、氧化物、酸、碱、盐的性质及其相互转化关系,复习这一章内容应将整个高中阶段有关元素化合物知识联系起来,特别是与选修本上有关电解质溶液一章内容联系起来复习,既要掌握物质的共性规律性,又要掌握其个性特殊性。 一、电解质和非电解质 1、定义:在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物——电解质 在水溶液和熔化状态下都不能导电的化合物——非电解质 对这二个概念的理解上,首先要明确不管是电解质还是非电解质均为化合物,而不是混合物(除氨水、盐酸为特例属于电解质),特别要注意混合物不能称电解质,也不能根据物质的导电性来判断,根据定义,显然,化合物不是电解质即为非电解质。 强电解质——水溶液中不存在电离平衡的电解质 电解质 弱电解质——水溶液中存在电离平衡的电解质 化合物 非电解质 例 1:下列物质哪能些属于电解质?哪些属于非电解质 ① 液态氯化氢 ②浓 H2SO4 ③AgCl ④ 熔化的 KNO3 ⑤ 酒精溶液⑥ 液态蔗糖 ⑦乙醛 ⑧乙酸 ⑨ SO2 ⑩Cu(电解质①③④⑧,非电解质⑥⑦⑨)例 2:下列说法正确的是A、 稀硫酸能导电,稀硫酸为电解质。B、能导电的化合物一定是电解质。C、Na2CO3固体不导电,是因为没有离子存在。D、CaCO3不溶于水,因此为非电解质。(正确答案 B)常见强电解质:绝大多数盐类、强酸、强碱[ⅠA、Ⅱ A(除 Be、Mg)],部分氧化物(Na2O、Al2O3)弱电解质:弱酸、弱碱(一般指不溶性),个别有机物以及极弱电解质水。判断强弱电解质除运用上述知识外,还可通过以下方法来判断:①运用元素周期律知识。②根据酸、碱物质的量浓度与之对应的 PH 值来判断。③根据盐溶液的 PH 值来判断。例:已知 0.1mol/L 的甲酸 PH 值不等于 1,说明甲酸是强电解质还是弱电解质?已知甲酸钠溶液 PH 值大于 7,说明甲酸是强酸还是弱酸? 利用强酸制弱酸原理④根据化学反应来判断 利用复分解反应原理例:硫酸铅既不溶于水,也不溶于酸,但能溶于 CH3COONH4.请写出 H2S 与 Pb(CH3COO)2反应的离子方程式。解析:本题隐含一条重要信息:PbSO4和 CH3COONH4反应的基本类型为复分解反应。复分解反应发生的条件是有气体或沉淀或水(...

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