在 xx 县 2025 年高考工作复盘分析总结会上的讲话同志们:今天,我们怀着对过去一年辛勤付出的敬意和对未来美好蓝图的期许,在这里隆重召开全县 2025 年高考工作复盘分析总结会。这次会议的主要任务是,全面总结分析我县 2025 年高考工作的经验与不足,深入剖析当前高中教育面临的新形势、新挑战,并在此基础上,系统谋划、周密部署 2026 年的高考备考工作。首先,我代表县委、县政府,向在 2025 年高考中取得优异成绩的全体师生表示热烈的祝贺!向辛勤耕耘在教育战线上的广大教职员工,以及长期以来关心支持我县教育事业发展的各级各部门、社会各界人士,致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢!一、肯定成绩,正视差距,在回顾与反思中坚定前行信心刚刚过去的 2025 年,是我县教育事业砥砺奋进、硕果累累的一年。在县委、县政府的坚强领导下,在全县上下的共同努力下,我们克服了重重困难,高考工作取得了令人鼓舞的成绩。根据县教育局的通报,今年我县高考 600 分以上的考生达到了 21 人,特殊类型招生控制线上线人数达到 328 人,本科上线总人数为 845 人。这三大核心指标的完成率均超过了 xx 州下达的目标任务,整体成绩位居全州前列。这一份沉甸甸的成绩单,来之不易。它凝聚了全体高三师生夜以继日的拼搏与汗水,承载了全县人民对优质教育的殷切期盼,更彰显了我县教育工作者“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神。特别是我们的两所高中,xx 中学和 xx 中学,在校领导班子的带领下,勇于担当,科学备考,为全县的高考工作立下了汗马功劳。广大教师代表,如今天发言的两位老师,你们在优秀生培养、班级管理等方面的宝贵经验,是我县教育事业的宝贵财富。这些成绩的取得,充分证明了我们的教师队伍是一支有战斗力、能打胜仗的队伍,我们的备考策略是行之有效的,我们的教育方向是符合发展规律的。然而,成绩属于过去,未来更需开拓。在肯定成绩的同时,我们必须保持清醒的头脑,以刀刃向内的勇气,深刻审视工作中存在的短板与不足。我们必须认识到,与教育发达地区相比,与人民群众对“好上学”到“上好学”的更高期待相比,我们还有不小的差距。具体来看,主要体现在以下三个方面:第一,高分段群体的竞争力仍需加强。虽然我们 600 分以上的人数实现了突破,但顶尖学生的培养和绝对高分段的占比,与兄弟县市相比还不够突出。这反映出我们在拔尖创新人才的早期发现和系统性培养上,体系还不够完善,方法还不够科学。如何让更多的 xx 学子能够叩开国内顶尖学府的大门,...