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2013届高三历史名校试题汇编 (第1期)专题15 选修历史(学生版)

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2013 届高三历史名校试题汇编 (第 1 期)专题 15 选修历史(学生版)【专题考点】(一)历史上的重大改革(二)近代社会的民主思想与实践(三)20 世纪的战争与和平(四)历史杰出人物(五)探索历史奥秘一、选择题+主观题(一)历史上的重大改革1.(2013 届河北省灵寿中学高三第一次月考)下列改革措施中,不属于梭伦改革内容的是A.让债务奴隶重获自由 B.为担任公职的公民发放津贴C.组建陪审法庭 D.限制第四等级公民的部分政治权利2.(2013 届江西省九江市第一中学高三入学考试)(16 分)阅读下列材料,回答问题。材料一 昔同治初年,德相毕士麻克语人曰:“三十年后,日本其兴,中国其弱乎?日人之游欧洲者,讨论学业,讲求官制,归而行之;中人之游欧洲者,询某厂船炮之利,某厂价值之廉,购而用之,强弱之原,其在此乎?”呜呼,令虽不幸而言中矣,惩前毖后,亡羊补牢,有天下之责者,尚可以知所从也。——摘自梁启超《变法通议》材料二 1911 年……那一种共和政体是一大失败,因为它在中国的历史、传统、政治经历 、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。它是外国的、空洞的,是附加在中国之上的。它随着时间的推移很快就被除去。——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料三 近百年的中华民族根本只有一个问题,那就是:中国人能近代化吗 ?能赶上西洋人3.(2013 届湖南省长郡中学高三第一次月考)(15 分)阅读下列材料,回答问题。材料一 李鸿章问:“阁下对贵国舍旧服而仿欧俗,抛弃本国独立精神而甘受欧洲支配,难道一点都不感到羞耻?”森有礼回答:“相反,我们对这些变革感到骄傲:这些变革绝对不是受外力强迫,完全是我国自己决定的……只要发现长处就要取之用于我国。” ——1875 年李鸿章与日本外交公使森有礼谈日本的服装材料二 (明治维新时)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方法方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事(后来采用普鲁士模式),海军当然还是学习英国;大学则归功于美国。——(英)艾瑞克·霍布斯鲍姆《资本的年代》材料三 在明治维新期间,我们发现了一个奇特的现象。……明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施,其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。 ——刘涛《从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》材料四 论者曰:中国之当改革不待言矣,然此次之...

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