教师正能量读后感VIP专享VIP免费

第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制教师正能量读后感---读《正能量》有感合肥市方兴学校孟芬或许是心中久久的期盼，期盼着能够积聚“正能量”，让自己的人生更加绚烂；或许是在生活中长期的历练，历练出了我要消退“负能量”的坚决信念。第一眼看到这本书时，还没开卷我就已被这书名打动。正能量，这的确是我内心所需要的一种能量，一种可以让我更清楚的看到本我的能量，我期盼着这样一本书能为我解除内心的困惑，能够增长我的才智。就是在这样一份期盼中，我开启扉页。《正能量》这本书是对心理学家威廉詹姆斯提出的“行为导致心情的产生”这一理念的详尽解读，理查德怀斯曼期望利用“表现”原理的第2页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制力气去关心人们转变生活甚至转变世界，他还期望着人我们读者能抛弃旧的行为习惯，重新开头新的生活。当我静下心来，往深处读时，我感觉到了无处不在的激情，字里行间里都透着的自信和亢奋。无疑，这是一本心理学的经典教程，这是一本胜利学的又一典范。我读此书，读到了要从现在起转变自己，让自己成为一个欢乐的人。我读此书，读到了作为一名团队成员应当如何传递正能量，让团队因我而更加有活力。我读此书，读懂了作为一名老师应当如何永葆活力，让同学们跟我一起阳光欢乐的成长。第3页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制转变自己，让自己成为欢乐而布满激情的人。每一个人都追求幸福欢乐，甚至有人为了守护自己的欢乐和幸福而不惜生命。那么怎样才能做一个幸福欢乐而布满激情的人呢？《正能量》说道：不仅微笑能使人更欢乐，人类行为的方方面面包括走路和说话的方式都能够影响人们的感觉。(读后感.9xwang.com)所以，假如你想要变得欢乐，那就先得感觉美妙，先得表现得欢快。我要转变自己，从今日起我要欢乐地与内心交谈，我会告知自己：1.今日我感觉特殊好，我的同学们都很可爱。2.我觉得我能胜利，我可以给他们许多的关心。3.别人对我都很友好，所以我感到兴奋。第4页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制4.我知道只要用心去做一件事情，就肯定能取得胜利。5.我现在很乐观，我觉得自己能和全部人相处开心。6.我喜爱我现在的工作、生活状态，我觉得一切还会更美妙。……二、转变自己，让自己所在的团队拥有“正能量”，更加有活力。团队正能量，顾名思义，就是团队成员都能瞄准目标，乐观进取，各司其责，通力合作，共创佳绩的能量，是一个团队攻无不克，战无不胜的核心战斗力，是一个团队开拓创新的能量源泉。读完《正能量》，我时常会想在我的这个团队中，我该如何去传递正能量呢？第5页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制首先，我要做优秀的自己，工作态度乐观，工作行为主动。其次，我要能立足本职，脚踏实地，甘于悄悄无闻，乐于无私奉献。再次，我要能听从团队的要求，与其他成员步调协调，荣辱与共。三、转变自己，让正能量成为我前进的能量之源，关心我在教书育人的道路上一路风光，让我的同学们在正能量的影响下一生绚烂多彩。我们都知道：“没有爱就没有训练”。从今日起，我要让同学们感受到更博大的师爱，要把爱阳光播撒在孩子们的心上，让孩子们一路成长阳光，让孩子们的欢乐更加洪亮。我要引导孩子们感受生活中一切美妙第6页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制的事物，在孩子们心中播下鉴赏美的愿望，在孩子们的心灵洒下制造美的渴望，让孩子们懂得生活因为有爱而美，美也因为有爱才得以无限的传递，我要让每一个孩子都能享受爱，传递爱。我们都知道：美的世界需要我们用劳动制造，美的花朵需要我们用汗水浇灌。所以我要训练同学们敬重劳动，参加劳动实践，感受劳动制造的美妙。我要让我的同学们知道我们所拥有的一切都是人们的劳动制造，让他们[1][2]下一页