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2012高中语文 3.6琵琶行1 07鲁人版必修2

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3.6 琵琶行 同步训练题(07 版鲁人必修二)【同步达纲】 1.掌握下列字音字义。 湓 pén(江名) 贾 gǔ(商人) 思 sì(名词,思绪) 舫 fǎng(船) 虾蟆 há mó 钿 diàn(用金片做成的花朵形的装饰品) 篦 bì(用竹子做成的梳头用具) 呕哑 ōu yā(象声词,乐声嘈杂) 嘲哳 zhāo zhā(象声词,声音细碎)嘈 cáo(声音粗重) 2.下列各句中加线词解释不正确的一项是:( ) A.使快弹数曲 快:赶快 B.醉不成欢惨将别 惨:悲伤 C.钿头银蓖击节碎 节:节拍 D.如听仙乐身暂明 暂:忽然 3.下列各句中加线的词,与现代汉语意思完全不相同的一项是:() ①明年秋,送客湓浦口 ②因为长句,歌以赠之 ③似乎平生不得志 ④整顿衣裳起敛容 ⑤暮去朝来颜色故 ⑥我从去年辞帝京 A.①②③④ B.②③⑤⑥ C.①②③④ D.①④⑤⑥ 4.选出全是侧面烘托琵琶女琴技的一项:( ) ①忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发 ②转轴拨弦三两声,未成曲调先有情 ③东船西舫悄无言,唯见江心秋月白 ④去来江口守空船,绕船月明江水寒 ⑤座中泣下谁最多,江州司马青衫湿 A.①②③ B.①③⑤ C.②③④ D.③④⑤ 5.选出赏析不正确的一项是:( )用心 爱心 专心1 A.“大弦嘈嘈如急雨”——用“嘈嘈”这个叠字词摹写声音,声韵感强;又用“如急雨”的比喻使它形象化。 B.“间关莺语花底滑”——“间关”之声,轻快流利,而这种声音又好象“莺语花底”,视觉形象的优美的强化了听觉形象的优美。 C.“此时无声胜有声”——作者妙语点睛,描绘了余音袅袅、弦外有音、无声处有情、余意无穷的艺术境界。 D.“犹抱琵琶半遮面”——肖象描写,生动的描写了琵琶女年老色衰不愿见人的心情和忸怩神情。 6.诗人以琵琶女自况,抒发了“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识”的人生感慨。关于“我”和琵琶女,诗中写到了一些相似点,对此判断错误的一项是:() A.一个“本是京城女”,一个“去年辞帝京”,二人都从京城长安来到偏僻的江州。 B.一个是演奏技巧的艺人,一个是欣赏水平一流的听众,二人有共同的兴趣爱好。 C.一个是誉满京城名伎,一个是才华横溢的大诗人,二人都有各自出色的才能。 D.一个因年长色衰下嫁商人,一个因直言相谏而遭流落,二人都有着由盛而衰的遭遇。 拓展性训练: 阅读下面一首诗,完成 1—4 题。 上阳白发人 白居易 上阳人,红颜暗老白发断。 绿衣监使守宫门...

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