2012 材料作文的题目、最佳角度、最佳立意 遵从“高中语文课程标准”精神的高考语文试题，正在全国范围稳步推广
为了落实“课程标准”对作文题目“鼓励学生自由地表达、有个性地表达、有创意地表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间”的要求，考试中心率先垂范，在 2006 年推出新型给材料作文
六年来，考试中心共拟出了十九个同类型的高考作文题目，这无疑是有重大意义的尝试——它促使我们对作文命题的认识上升到一个新的高度
六年来，围绕新型给材料作文，语文界不断探索，不断思考，不断争论，也始终纠结
一、作文题目的要求不断调整
2006 年作文题目要求：“全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文
自主确定立意……”2007 年、2008 年作文题目要求：“选择一个角度构思作文，自主确定立意……”2009 年、2010 年作文题目要求：“选准角度，明确立意……”2011 年作文题目要求：“要求选好角度，确定立意……”六年三变，主要针对的是立意角度
二、考试中心的解释也在调整
就 2008 年海宁卷的作文题目，考试中心做出了如下解释：这则生活故事可以看成是由母女三次接触小鸟的三个小故事组成，这三个小故事各自可以成为选择的角度
这样，无论从三个小故事来看，还是从总体故事来看，这则材料是有比较多的立意的选择点
不仅如此，在材料的结尾，还埋藏一个细节，‘放生活动’使‘鸟的需求量大增’，捉鸟要‘起早摸黑’，这几个发人深思的语句使这个生活故事生出了异样的尾巴
正是这个尾巴使这个生活故事材料的复杂性明显地加大了
自然是复杂的社会是复杂的，人与自然的关系和人与社会的关系也是复杂的
这则生活故事材料复杂一点，会更加贴近生活，更加贴近自然，贴近社会和贴近人生；作文材料复杂一些，这有利于选择角度的增加，有利于高考作文的多样化
“ （余闻《近两年高考作文题解析》《试题与研究》2010 年
