政教处工作总结 一学期来，在各级教育部门的正确领导下，政教处仔细贯彻执行党和国家的教育方针，努力落实学校工作计划，根据学校确定的落实一个改革、抓牢三条主线、强化四个重点、实现三个突破，开展工作，努力形成鲜亮的工作特色，不断加大学生管理力度，开拓学校德育工作新局面的工作思路，团结广阔师生，开拓进取，积极探究，较好的完成了一学期年的工作任务目标。现将一学期的工作择要总结如下：一、努力提高学生管理水平，制造安全、健康向上的良好育人环境。1、狠抓了行为法律规范的管理。突出抓好学、用、查、纠四个环节，学期开始仔细学习了中学生守则、中学生日常行为法律规范、宿舍管理制度、宿舍管理法律规范、安全教育目标责任制实施方案、一日常规等并进行了考试，签订了责任书，对各班级进行了评比；用，指导体现在行动中；查，利用学生会对学生的行为以文明礼貌、日常行为、卫生、作息等各方面进行督查；纠，根据全体教干、老师反映及学生督查反馈到班级，跟踪班主任纠的情况。2、特别重视和加强学生安全管理。对学生安全管理相当重视，实行了严格的管理措施。一是学校和班主任签订了安全责任书，二是班主任和学生、学生家长签订了安全责任书，三是假期与学生及家长、班主任签订了责任状，明确了职责，四是不定期查处了违反学校安全管理的班级和学生，五是配合学校加强了安全保卫工作和其他设施的管理工作。教干老师 24 小时昼夜值班，确保了校园安宁，师生平安。3、做好与家长的联系工作。老师建立了家访记录，密切了学校与学生家长的关系，取得了家长的理解、支持，加大学生管理力度，起到了很好的作用。经过与家长的工作和家长的配合，待转化生工作非常突出，优生率有很大提高。二、重视校园法制系统化体系，努力抓住主线开展工作。实践证明，没有主线的管理如同一盘散落的珠子，不但形不成特色和力量，也容易顾此失彼，贻误工作。今年在探究如何抓住主线工作方面进行了积极探究：1、仔细落实《中学德育大纲》。《中学德育大纲》是我校德育工作的指南，学校仔细讨论德育大纲实施方案，对任课老师、班主任、团队、学生会及社会教育等各个环节全面加强了管理，除对政治、语文、历史等文科继续加大德育目标的渗透外，对其他学科也进行了备课的检查与指导，开学伊始，我们就从德育目标在计划中的渗透进行了指导与检查，根据学校特点把德育目标细化分解，根据初中不同年龄段学生心理特点和知识水平，分别以迈好理想第一步、迈好...
