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2012高考语文作文 语文晨读材料2素材

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【记一记】1、字音:果脯 fǔ 梦魇 yǎn 绊脚石 bàn 引吭高歌 háng 标识 zhì 葳蕤 wēiruí 晃眼huǎng 间不容发 jiān 瓜蔓 wàn 诘责 jié 泥古 nì 蜚声文坛 fēi 晕船 yùn 苔藓tái 穿凿附会 záo 不塞不流 sāi 2、字形怄气 装潢公司 绵里藏针 平心而论 炫人眼目 众口铄金 头昏脑胀 置若罔闻 谈笑风生 临危受命 出奇制胜习以为常 牙牙学语 重峦叠嶂3.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)彼与彼年相若也,道相似也, , 。(2)不愤不启, 。 ,则不复也。(3)千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。 , 。(4)多情自古伤离别, ! ?杨柳岸晓风残月。答案:(1)位卑则足羞,官盛则近谀。(2)不悱不发,举一隅不以三隅反 (3)熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅(4)更那堪冷落清秋节,今宵酒醒何处?【背一背】1、这个世界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界. ——一位父亲对儿子的忠告 2、敌人变战友,多半是为了生存;战友变敌人,多半是为了金钱. —史考特有此言论 3、有度量去容忍那些不能改变的事,有勇气去改变那些可能改变的事,有智慧去区别上述两类事. ——一位成功人士的话 4、只有一个国家的文化和历史活着,这个国家才活着. ——阿富汗国家博物馆大门上的横幅 5、一个伟大的人有两颗心:一颗心在流血,一颗心在宽容. ——(黎巴嫩)纪伯伦 6、迎接今天的最佳姿势是站立,用你的手拂去昨天的狂热与沉寂,用你的手推开明天的迷雾与霞晖,用你的手握住今天的沉重与轻松. ——把握今天 【赏一赏】听筝 夜筝柳中庸 白居易 抽弦促柱听秦筝,无限秦人悲怨声。 紫袖红弦明月中,似逐春风知柳态,如随啼鸟识花情。 自弹自感闇低容。谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明? 弦凝指咽声停处,更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。 别有深情一万重。(1)两首诗同以“筝”为题材,试分析两首诗在描写音乐方面各自有什么特色?(2)试概括两首诗各自所表现的主旨。答案:(1)《听筝》的作者运用通感手法将秦筝的音乐转化为鲜明生动的形象,使读者可以从画面中去品尝那筝声所构成的美妙动人的音乐形象。(如不说“通感”而说“比喻”亦可);而在《夜筝》中诗人并没有对音乐本身作绘声绘色的铺陈描写,却以“弦凝指咽声停处”的“无声”引发读者丰富的联想,起到了“此时无声胜有声”的艺术效果。(2)《听筝》旨在借筝声传达心声,抒发感时伤别之情。《夜筝》意在表...

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