教学教研教学总结汇总 10 篇教学教研教学总结汇总 10 篇 总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，是时候写一份总结了。总结你想好怎么写了吗？以下是我精心整理的教学教研教学总结 10 篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。 教学教研教学总结 篇 1 在学校领导的关怀以及学校其他学科老师的大力支持与配合下，在英语教研组全体老师的共同努力下，英语组老师注意自身素养的提高，始终以高标准严格要求自己，在教育教学工作中取得了一定的成绩。总结如下： 一.强化观念更新，创新英语教学 英语新课程标准对英语学科的进展提出了新的要求，这就要求我们要仔细学习理论，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素养，才能符合时代潮流的进展要求。在教学中，我们每位老师努力做到“三创新”——创新课堂教学设计，主要以学生的进展为本；创新教学方法，使教学活动由“教”向“学”转变，真正提高 45 分钟的课堂教学效率；创新教学手段，运用现代化教学技术是创新外语教学的重要途径。 二、抓好教学业务工作，提高老师的专业素养 1．加强备课的法律规范性，集体备课与个人备课相结合 备课是上好一节课的关键和前提。我们实行集体备课与个人备课相结合的办法。集体备课主要以各年级备课组为单位，由各个备课组长负责，隔周有 1 小时为集体备课时间。每次备课由 1—2 名老师选定一个单元并主讲，明确本单元教学内容的重点、难点、疑点，基本习题，参考教法等。然后，同年级备课组老师进行讨论，最后达成共识，之后形成文字形式的教案。充分发挥备课组的力量，做到了教学资源共享。 2．组织示范课、公开课，开展听课、评课活动 每一位老师的授课都向全组老师开放，老师可以任意随机听课。并结合本校实际情况提出教学调整方案。结合课题的讨论，开展“一人一课”的教学研讨课。教研组还在校领导的参加下组织全体英语老师进行了气氛轻松的教研沟通会，沟通新课改的经验或困惑，取长补短，互通有无，并结合本学年实际情况提出教学调整方案。 三、积极进取，无私奉献 全组老师以学校大局为重，克服困难，积极进取，发扬了无私奉献的精神，有效地完成了学校交给的各项任务。全组老师互相鼓舞，积极配合，充分体现了团结协作、共同进展的良好团队精神。 四、开展课外活动，激发学生学习兴趣 课外活动是重要的教学辅助手段，有利于增长知识、开阔...
