教学督导员学期工作总结教学督导员学期工作总结 总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，是时候写一份总结了。我们该怎么去写总结呢？以下是我精心整理的教学督导员学期工作总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 本月在学校督导领导下，我部二级督导员顺利完成了本月教学督导听课工作。现将本月工作总结如下： 一、听课基本情况（本月共听课 8 次） 1、授课老师情况 老师教风严谨，教学态度仔细，备课充分，讲课条理清楚，气氛活跃，能按时上下课，课堂教学都取得了较好的效果。 （1）在教学中都使用了灵活的教学方法。老师做总体课堂设计，并对所学内容的要点进行讲解，学生在对掌握重点教学内容的基础上，结合自身兴趣，在实现对所学知识进行加深和拓展的同时锻炼学生分析问题的能力和语言表达能力。 （2）多媒体教学情况。所有老师都实行多媒体手段辅助教学，课程信息量大，大部分课程的课件也较法律规范。 2、学生情况 在所听课程中多数班级学生课堂纪律及秩序总体上良好，但有部分学生上课讲小话、睡觉、玩手机，迟到特别是旷课现象仍然存在。 3、教学材料检查情况 根据教务处相关规定，老师上课需携带的教学材料包括：课程教学大纲、教学计划进度表、教材、讲课稿。在本月所听的 8 次课中，老师上课时教学材料齐备，但部分老师未根据教学进度上课。 二、存在的问题 1、教学方法仍需进一步讨论、改进，目前仍有部分老师教学方法呆板，对学生缺乏启发，引导。没有师生互动，课堂气氛沉闷，影响教学效果； 2、部分课程在使用多媒体课件进行教学时，存在教学内容过多、课堂设计不合理、课件制作不够精细、课件播放过快等问题，尤其部分老师老师有坐着面对微机讲课的现象，这些都会对学习的效果产生影响； 3、部分老师对课堂纪律的控制不够严格，课堂上有讲小话、睡觉、玩手机的现象，个别老师上课时学生都集中在后面几排，不专心听讲； 4、由于各种原因，部分老师对学生迟到的管理不够严格，长时间未对到课人数进行清点，造成了学生的'懒惰心理。 三、相关建议 1、各学院应该重视对教学的组织与管理，常常开展教研活动，要加强教学内容和教学方法的讨论和改革，要对老师进行及时培育，法律规范要求，提倡二级督导员听课制度，切实提高教学质量。 2、应加强对教学课件的评比和筛选，提高教学课件制作水平，同时实行措施，减少老师对课件的依赖性...
