教学计划模板集锦六篇教学计划模板集锦六篇 日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,新的机遇和挑战向我们走来,是不是需要好好写一份教学计划呢
教学计划怎么写才能切实地帮助到自己将来的工作呢
以下是我编写整理的教学计划 6 篇,欢迎大家分享
教学计划 篇 1 教学前期准备:怎样正确地佩戴轮滑装备
课时安排:1 个课时 第一课:学会正确地摔倒姿势
在摔倒时合理地保护自己,人们常说:“未学跑,先学跌”,说明了会“跌”的重要性
所谓安全跌倒法,是在摔倒时,以全身力量向前扑倒,透过身上的护具分散跌倒的撞击力,千万不要往后坐或让单一部位承受强大的冲击力
课时安排:2 个课时 第二课:原地外八字站立并踏步
学会正确的站立姿势,为以后学习滑行打好坚实的基础,并且让小朋友初步的适应轮滑鞋的重量,掌握平衡,控制脚下的轮子
踏步是为了锻炼小朋友的腿部力量,为以后学习打下基础,并牢记正确的站姿
课时安排: 第三课:外八字踏步前进
脚后跟靠拢,足尖打开约 60 度,脚尖平均张开,上身保持自然,两手放在膝盖上,身体不要晃动,重心踩在一脚上,另一脚运用大腿力量抬起向前走一个脚掌距离,前脚踏出后,重心转移至前脚,接着后脚步行至前脚之前,如此一步步踏稳而走,脚后跟尽量踩在一直线上
第四课:前进画葫芦
又称 8 字形前溜
利用压韧方式前进
两脚平行在地上画出"8"字形,压内韧使两脚靠近,快碰到时压外韧使两脚分开
可以先使用前进滑行推动,待熟后再体会重心转换及施力的感觉
此为后葫芦形之基础
为以后学习基础桩上动作打下基础
课时安排:3 个课时 第五课:前进状态下的刹停(直排后煞)
这是小朋友在学会了以上的动作以后必须学会的一个动作
一·双手向两侧张开,与肩平行,双脚从外八字变为双脚平行,控制自身平衡;二·双手慢慢放下于右脚膝盖上,用力按住,手臂伸直,眼睛目视前方;三·右脚脚尖微向上,让煞车器磨到地面