教学计划汇总 5 篇教学计划汇总 5 篇 时间在流逝，从不停歇，又将迎来新的工作，新的挑战，写一份教学计划，为接下来的工作做准备吧！很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划，下面是我整理的教学计划 5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 教学计划 篇 1 一、学生情况分析： 三年级的学生年龄在 89 岁之间，处于发育时期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强;女生和男生一样活泼，喜爱竞争性的项目，但考虑到某些女生的天性，要因势利导，加强男生的身体素养练习，培育女生积极参加体育锻炼的习惯。应该努力培育学生主动进取的态度，掌握好学习方法，把握学习规律，让学生在学习过程中去探讨，去理解，去发现。去制造。 二、教学目标及重难点： (一)教学目标： 1.通过队列广播操的练习，法律规范学生动作。 2.掌握各种素养技能的练习，进展学生身体素养以及柔韧耐力。 3.在上课过程中多做一些辅助性练习，如进展耐力速度的定时跑，定距离跑;进展下肢力量，提高立定跳远成绩的跳起，原地抱膝跳，跳台阶、免子跳等。 4.以速度力量练习和耐力练习的课来改善肌肉的协调性和力量的发挥。 (二)教学重点：跑的练习;前滚翻 (三)教学难点: 队列队形;前滚翻 三、教材分析： 小学三年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径的投掷(沙包实心球垒球);跑(3040 米加速跑 202400 跑走交替);体操(立卧撑跳上成蹲撑，起立向前跳下后滚翻);队列(疏散密集队形分合队)、游戏等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的有用技能。着重加强跑和体操的教学，进展学生的力量和身体的控制能力。授课时数根据我校校历安排和学校要求，本学期共讲 16 周，每周体育授课为 2 学时，除去如假期、各种考试等各种因素，计划授课 25学时。另因场地，天气条件等因素的影响，将临时调整。本学期以教学队列，队形走为主，每节课都要有队列对形的练习。每次授课一个到二个主教材(如：跑步或;立定跳远)其余(如队列队形、身体素养)训练将作每次课的准备部分内容。每节课都争取有一个或两个小游戏。及时对学生进行评价，根据实际情况将制定小学生体育与健康课成长评价记录表。 四、课时安排： 每课 2 课时，共 32 课时 小学三年级体育第二学期教学进度表 周次 活动内容 一 培育学生具有关注身体和健康的意识;能知道在安全环境中进行投掷游戏...
