老师工作岗位说明书老师工作岗位说明书范文 老师是学科教育教学工作的责任人，在教务处领导下开展工作。那么老师具体的岗位职责是什么?一起来看看吧。 老师的基本职责： 1.承担一门学科的教学任务，备课、讲课，辅导，批改作业，考核学生成绩。 2.在课内外对学生进行思想品德教育，担任班主任或组织、辅导学生课外活动。 3.参加教学讨论工作。 老师具体职责： 一.工作原则 1.以党的教育方针为教学、教育工作的指导思想和准绳，自觉服务于教育方针和教育“三个面对”的要求。 2.坚持既教书，又育入的观点;做到管教管导，身教言教;要为人师表。 3. 锐意进取，积极改革，着眼于进展智力，培育能力，早出、快出和出好人才。 4.仔细贯彻“双全”方针，注意因材施教，分类推动，全面提高。 5.坚持正面教育，关怀爱护学生、严禁体罚或变相体罚。 二.制定教学计划 1.每学期开学后两周内制订好教学计划。 2.制订教学计划前做到“三熟悉”：(1)熟悉课程标准，明确教学要求和内容安排，明确前后衔接关系;(2)熟悉教材，通览教材，初步掌握教材的内在联系;(3)熟悉学生，通过分析学生原有情况，与前任老师沟通，与学生交谈或其他形式，了解学生的“双基’、“智能”、“学儿’、“学法”等方面的情况，了解学生对教学工作的意见和要求。 3.除教学进度可以在备课组范围内基本统一外，教学计划必须根据各班实际情况自行制订;要求要明确，措施要具体。 三.备课 1.不备课不能上课。 2.个人备课不仅要备课标、各教材、备学生，还要备理论、备生活;既依据课程标准和教科书，预设教学进程、教学内容、教学方法，写好备课笔记，又着眼于动态生成的观点，从教学的.实际需求出发，做好富有创意的笔记，重视其它课程资源的开发。每节课教案应体现：教学目标的编制，教学内容的安排(包括重、难点的处理)，教学方法的考虑，教学过程的安排(包括课堂讲解、提问、讨论、练习、板书设计、作业布置、课后活动等环节)及教学后记。 3.进一步建立健全集体备课制定。已建立备课组的科目在个人备课的基础上坚持每周集体名。课一次的制度。备保组长要事先“定时间、定内容、定主体’;每次备课主讲发言后，集体讨论、讨论，然后各人修订调整各自的教案。 4.备课中要体现新课程理念，在落实学生主体学习地位、优化自主合作探究学习方式、充分调动学生学习主动积极性等方面下功夫，不能照抄照搬参考资料。 5.对课堂实验要事前作好准备工作。 四.上课 1.课堂教学是...
