2013届高考二轮复习全攻略 策略3 全面观察、应用变通，细答图像、图解类非选择题 学案 新人教版

策略 3 全面观察、应用变通，细答图像图解类非选择题【名师献策】图像图解题是指通过各种图像、图解创设新的情境，提供新的素材，展示生物学原理、生理过程和功能等，对考生的能力要求较高。其考查的知识往往呈递进关系，即试题前一个问题的答案往往是解答后一个问题的条件或关键。对于图像综合题的解题技巧主要体现在“细”上。一是细读题干，读懂题目给予的文字说明以及相关提示，特别要注意与解题有关的重要词语。二是细看图形的名称、相似结构 、过程含义以及图示说明等，从图中获取有效信息，然后对这些信息进行转换、迁移、拓展。三是细看设问，从设问着手，结合题干的文字说明以及图形中获得的信息，把知识进行链接、综合，通过分析判断，使问题得到解决。【考题例证 1】 (2012·山东理综，25)人手指意外触到蜡烛火焰，引起屈肘反射。其反射弧示意图如右。(1)图中神经元 a 产生的兴奋在传入神经纤维上以________形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时，引起突触前膜内________释放神经递质，该递质与神经元 b 细胞膜上________结合，使神经元 b 兴奋。神经元 b 的神经冲动进一步引起神经元 c 兴奋，最终导致屈肌收缩。(2)图中 M 点兴奋时，此处神经纤维膜两侧的电位表现为________。若 N 点受刺激产生兴奋，则在神经元 b 上________(填“有”或“无”)膜电位的变化，其原因是________。(3)手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿，是因为皮肤毛细血管舒张和通透性增加，________引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染，可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害，此过程属于________免疫。【试题点评】 本题以“屈肘反射”反射弧模式图为背景，考查学生运用神经调节和免疫调节的相关知识分析问题、解释图形和获得结论的能力。解析 (1)兴奋在神经纤维上以局部电流的形式传导，称为电信号(或神经冲动)；兴奋在突触上传递时，突触小泡释放神经递质，与突触后膜上的特异性受体结合，使下一神经元1兴奋；(2)神经纤维某点兴奋时，此处表现为大量 Na＋内流，形成内正外负的动作电位；由图可判断 M 为传入神经纤维，N 为传出神经纤维，b、c 处分别为突触，由于神经递质只能由突触前膜作用与突触后膜知，兴奋在突触上只能单向传递，由 a―→b―→c，而不能反向；(3)毛细血管扩张，通透性增强，血浆中的蛋白质和液体极易渗到组织细胞间隙，造成组织液增多，引起皮肤红肿；体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害为第二道...