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2013届高考化学一轮精品教学案 4.4 氮及其重要化合物(1)

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2013 届高考化学一轮精品教学案 4.4 氮及其重要化合物(1)【2013 考纲解读】 考纲内容能力要求考向定位1 . 了 解 常见非金属单质及其重要化合物的主要性质及应用。2 . 了 解 常见非金属单质及其重要化合物对环境质量的影响。1.了解氮族元素及其原子结构,理解其性质递变规律。2.掌握氮气的性质和分子结构,掌握氮的氧化物的化学性质及有关计算。3.了解氨的物理性质、分子结构,掌握氨的化学性质及氨的实验室制法。4.了解铵盐的性质,掌握铵根离子的检验。5.了解硝酸的物理性质及用途,掌握硝酸的化学性质。氮及其化合物的相互转化关系是高考的重要内容,主要考点有:①氮族元素的原子结构特点、主要性质及其性质递变规律;②氮气的分子结构、性质及其化合物间的转化关系;③氮的氧化物主要性质及溶于水的有关计算;④氨气的分子结构及其物理性质,实验室制法;⑤氨气及铵盐的重要化学性质及有关反应;⑥硝酸、硝酸盐的性质及重要反应。今后的命题方向:将氮族元素知识作为概念、理论的载体,以新情境来考查考生对这部分知识的理解和掌握水平。【重点知识梳理】二、氮的氧化物1.在氮族元素中氮和其它元素比较 ,有很大的特殊性,它的主要化合价有 -3、+1、+2、+3、+4、+5,氮元素能以不同的价态与氧结合,可以形成多种氧化物:N2O、NO、N2O3、N 2O4、NO2、N2O5。⑴NO2或 NO2与 N2 的混合气体溶于水时,可依据 3NO2+H2O=2HNO3+NO,利用气体体积变化差值进行计算。⑵NO2和 O2的混合气体溶于水时,依据如下表格计算NO2与 O2的体积比发生的化学反应剩余气体=4:14NO2+O2+2H2O=4HNO3无<4:14NO2+O2+2H2O=4HNO3O2>4:14NO2+O2+2H2O=4HNO33NO2+H2O=2HNO3+NONO⑶NO 和 O2的混合气体溶于水时,依据如下表格计算NO 与 O2的体积比发生的化学反应剩余气体=4:34NO+3O2+2H2O=4HNO3无<4:34NO+3O2+2H2O=4HNO3O2>4:34NO+3O2+2H2O=4HNO3NO⑷NO、NO2、O2三种混合气体溶于水时,可先按⑴求出 NO2与水反应生成 NO 的体积,再加上原混合气体中的 NO 按⑶方法进行计算。三、喷泉实验2. 喷泉的引发(教材中的实验,以下同):打开止水夹,挤压胶头滴管的胶头,将滴管内的水或某溶液喷入烧瓶。3.常见能形成喷泉实验的组合:气体HClNH3CO2、SO2、Cl2烧杯中溶液H2OH2ONaOH胶管内溶液H2OH2ONaOH【感悟提高】1.某气体只要能溶于水或某溶液造成烧瓶内压强迅速减小就能用来做喷泉实验,不只是易溶于水的气体才可以。2.通过加入指 示剂或物...

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