老师教学学年工作总结锦集六篇老师教学学年工作总结范文锦集六篇 总结是把一定阶段内的有关情况分析讨论，做出有指导性结论的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，不妨让我们仔细地完成总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是我编写整理的老师教学学年工作总结 6 篇，希望能够帮助到大家。 老师教学学年工作总结 篇 1 本学年，在上级教育行政主管部门的正确领导下，全校师生依据学校中长期进展规划，秉承“为老师生命旅程引航、为学生生存进展奠基”的办学理念，努力形成以“爱心”为主旨的特色学校。总体上看,通过全体老师的共同努力,通过扎实细致的工作,顺利完成了本年度教育教学的各项目标任务。回顾过去的一学年,现总结如下: 一、抓常规，创设星级文明校园 本学年度我校依据区教育局《星级文明校园考评细则》文件精神，注重制度落地，注重师生日常行为法律规范，以创建星级文明校园为抓手，以日常行为教育为中心，以开展文明班级评比等活动,扎实地推动师生各方面法律规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。在全校师生的共同努力下，我校在区星级文明校园评估中两获第一。 二、重师训，为其生命引航。 本学年，我校紧紧围绕学校工作重点，以新课程改革为中心,突出自主、合作、探究的理念,坚持以老师为本的工作原则,坚持 “专业引领、骨干带动、同伴互助、自我反思、自主进展”的策略。牢固树立以学生为中心的思想，努力改进老师的教学行为和学生的学习方式，在继承去年优良作风的基础上，开创我校教育教学工作新的局面。 1、抓师能，重常规督查。 学校仔细落实教学常规管理工作。每月进行常规教学工作检查。将检查评比结果及时反馈，鼓舞效仿优秀，并针对问题给予老师相应的提醒和帮助。同时要求老师仔细作好教学反思，吸取教训，不时改进教学方法，提高教学能力。 2、抓读书，重师德内化。 我们以读书内化老师师德修养。在阅读的基础上，我们本学期以读书心得分享的形式强化老师们读书感悟。本学年的培训内容是学习李镇西老师的《爱心与教育》、老师心理健康培训和《爱 师德最强音》、《老师职业道德解读》、《敬业豁达学习》、《生动诠释爱满天下的精髓》等。 通过阅读《爱心与教育》这本书，我们希望全体老师都能以李镇西老师为榜样，努力做教育这趟列车上的爱心传递员，让真诚、善良、友爱陪伴学生走过以后的人生旅程。 在以读书内化的...
