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教师校本研修个人学习计划4篇

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老师校本研修个人学习计划 4 篇老师校本研修个人学习计划 4 篇 时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作进展,请一起努力,写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是我编写整理的老师校本研修个人学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 老师校本研修个人学习计划 1 校本研修是一个学校的的活力和进展前景所在。通过校本研修,可以随时解决在新课程改革过程中出现的教育教学问题,不断提升老师的理论水平和教育实践能力,促进学校的教育教学质量的提高。 一、指导思想 根据学校创建区实验性、示范性高中规划的实际,结合学校师资队伍建设规划的要求,以及着眼于学校第三次机构改革,基于《上体附中数字化校园平台》的开发与使用,结合我校的实际情况,本学期将继续以新课程改革为指导,着眼于教育教学实践中出现的问题,通过校本研修,提高校本培训的实效性,聚焦课堂,改进教学行为,提高老师的专业素养和教学质量,努力打造出具有我校特色的校本研修模式。 二、校本研修目标 1、推动新课程改革,全面提高教育教学质量,建设有自身特色的学校。 2、完善校本研修制度、拓展校本研修途径、建立校本研修机制。 3、结合教育教学实践中的具体问题,通过实践、研讨等活动方式,提高研修的质量,促进教学进展。 4、建立一支师德高尚,素养良好、能适应现代化教育要求的反思型、科研型、学习型的老师队伍。 三、校本研修原则 1、全员参加的原则 要求每位在岗老师都按区教育主管部门和学校规定的研修活动,老师还应根据自身的教育教学实践,不断反思、改进。 2、教研研讨和教育教学实践相结合的原则 从当前学校教育教学中的热点、难点问题及个人在教育教学中所面对的困惑出发,以实践——研讨——实践的方式进行教育教学探究,全面推动新课程改革在我校的实施。 四、校本研修制度及措施 (一)研修人员 本学期继续在学校领导和教导处的指导下,以学科组为基础,以老师个人的教育教学实践作为教研的主要形式,通过教研活动,进一步完善校本研修。 (二)研修制度 1、制定校本学习制度。学校安排每周五第七节进行学科组活动。 2、校领导既是各学科教研的提倡者,又是参加者、指导者。主管领导每周听课 4 节,教导主任每周听课至少 6 节,老师每周听课 3节,听课记录要详细,并提出改进性意见。 (三)校本研修内容及措施 本学期,校本研修内容是继续加强师德建设,进行新课程...

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