老师目标管理责任书 一、师德表现 1、遵纪守法，依法执教，加强理论学习，提高理论水平。 2、遵守规章制度，爱护公物。关怀学生、团结同志。 3、为人师表，遵守公德，穿着得体，谈吐文明，严禁侮辱学生，严禁体罚和变相体罚学生。 4、以人为本，管、导结合，做好思想沟通，全面育人，耐心疏导。 5、服从安排，实事求是，弘扬团结协作、明礼诚信、开拓创新、事争一流的学校精神和雷厉风行、说干就干、马上就办的工作作风。 6、廉洁从教，洁身自爱，乐于奉献。 7、尊重家长，主动与学生家长联系，协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体网络。 二、教学工作 1、严格执行课程计划，老师要严格按规定的`课程表上课，不得随意变更课程表，不得缺课，占课、停课、随意串课。 2、落实教学常规，积极备课，提前备课。 3、提前候课，上课铃响后必须走出办公室在授课班级门口带教案候课，待学生全部进班后上课。上课过程中无特别情况不准离开教室和坐着讲课，不得在上课期间叫学生中途出教室拿教学用品，不提前下课，不在教室内吸烟，不许接打手机、收发短信。 4、上课过程中，假如遇到学生不遵守课堂纪律，应及时提醒或制止，不能实行听之任之的态度，假如遇到课堂中突发事件，要及时实行相应措施，并及时主动和学校取得联系，确保课堂纪律和安全。 5、作业的布置：根据课程标准和教学常规要求的标准布置作业，作业形式讲求多样化，有书面作业、口头作业和实践性作业等。严格控制不布置大量机械重复的作业，不布置惩处性作业。 6、老师听课记录每周一节，记录真实，有评语。要求实际进课堂听课，不许抄袭听课记录。 7、每位老师每学期在校内(或学科教研组)上好公开课一节，纳入教学过程考核。 8、积极参加学校组织的各项教育教学活动，培训、学习等活动自己要有记录(政治、业务学习每学期十次以上，其他培训、自学、研讨等要有记录)。 9、服从学校安排, 仔细完成规定教学工作量，乐意接受学校安排临时性任务和代课安排。 三、安全工作 1、不准学生在楼梯和楼道间追逐打闹，狂追狂打、大声喧哗。 2、不准抓着楼道扶手滑行玩耍，不准攀爬楼道围栏。不做危险性的游戏。 3、要求学生不要接近锅炉房、电表箱等危险部位。 4、学生要遵守交通规则，路上骑车、行走靠右行，不得在路上嬉戏打闹、追逐。 5、课堂教学(含实验课)的安全。任课老师是安全管理责任人，维护课堂纪律和秩序，及时制止学生的危险行为，防止学生发生安全事故和损...
