老师节庆祝工作设想 九月的风又一次敞开了新学期的门，沐浴着秋风的凉爽，迷醉于桂花的馨香，第 27 个老师节带着甜美的微笑，带着浓浓的祝福，向我们款款而至。为弘扬尊师重教的良好风尚，进一步加强师德师风建设，并营造和谐的教育工作氛围，激励广阔老师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，顺利推动我校各项工作的全面进展，为创办人民满意学校做出新的贡献。我校积极响应淮城教育总校号召，本着“祥和、热烈、简朴、实效”的原则，积极开展了以“和谐凝聚师心、共创城郊明天”为主题的第 27 个老师节庆祝活动，具体活动方案如下： 从本周一开始，在课间或放学之后，当你踏入我们学校的大门，会听到学校的广播在舒缓地播放《我爱米兰》、《长大后我就成了你》和《我爱老师的目光》等赞美老师的歌曲，饱含深情地演唱使得整个校园沉醉在节日喜庆的氛围中。我校德育处还组织各班进行“庆老师节板报评比”活动，要求每位班主任本周教室板报内容围绕“庆祝第 27 个老师节”展开，并组织相关领导和老师做评委，进行集中评比；本周一国旗下讲话活动内容围绕了“我爱我师”的主题；同时还要求各班利用晨会和队会向全体学生开展以“感谢您，尊敬的老师！”和“老师，我想对您说！”为主题的相关活动；各班级还可以结合自身班级情况和学生年龄特点，组织开展师生共度第 27 个老师节的相关欢庆活动……以加强师生间的沟通与沟通，和谐师生关系，更好地促进学生的健康成长与欢乐学习！除此之外，我校还明确了如下具体的活动内容： 一、面对全体学生进行形式丰富的“感念师恩”活动。 “一日为师，终身为父”，老师是学生一生中最难忘的人，学生成长中每一个足印都离不开老师们辛勤的汗水……为了表达学生对恩师的敬重之情，我校德育处面对全体学生进行形式丰富的老师节感恩活动，活动有关要求和事宜如下： 1．中高年级举办以“感念师恩”为主题的征文活动，内容可以写一写自己喜爱的老师；也可以写出自己印象最深的一位老师；或写出自己想对老师说的心里话、提出的建议、表达的祝福等等。题目不限，可以围绕主题自拟。三四年级字数不低于 300 字，五六年级不低于 400 字。各年级组设置一等奖一名；二等奖两名；三等奖三名，根据不同的奖项设置不同的奖品。 2．低年级中，一年级学生自己动手做不同形状，色彩美丽，各具特色的贺卡，并在贺卡上写下对老师浓浓的祝福，赠送给老师，以表达对老师节日的祝福与对老师的感恩之情。二年级学生，由...
