教研组工作会议主持稿 4 篇教研组工作会议主持稿 1 尊敬的各位领导、专家，老师们，大家上午好！ 东方风来满眼春，虽然外面的天气有些寒意，但是您的到来却给我们带来了春天般的温暖。我谨代表 xx 小学全体师生对各位的光临表示最热烈的欢迎，并致以崇高的敬意！今日的沟通活动将由我为大家主持。 首先，我向各位介绍出席今日开放活动的领导和专家，他们是： 教育局 xx、教研室 xxxx、xx、xx，和我们牵手沟通的 xx 镇中心小学李校长及 xx 镇各学校的领导和老师。 参加今日开放活动的还有街道中心学校各兄弟学校的教导主任、教研主任、以及各校语文老师。再次欢迎大家的光临！ 今日，是 xx 小学与 xx 中心小学校的第二次校际沟通活动。本次活动的主题是：以团队的力量行走在研训之路上。今日的活动将分为三个板块，在活动开始之前，有请校长致欢迎词。 感谢 xx 从百忙中抽时间莅临大会，下面有请您为我们作指导。 正如萧伯纳说“你有一个苹果，我有一个苹果，交换后还是一个苹果。你有一种思想，我有一种思想，交换了以后就有了两种思想”我们期待本次的沟通活动能共同学习，共同提高，优势互补，共享教育智慧。 首先是我们的第一板块活动：研课磨课促成长。 为了让更多的青年老师脱颖而出，从 09 年开始，我校启动了师徒结对活动，“青蓝共济，学无常师”是我们的理念，现在已逐步形成以老带新，以新促老的新格局。xx 老师是去年进入我校的青年老师，与 xx 老师签订了师徒合同，一年过去，每次见到 xx 老师，总让我想到这样一句话：你若花开，清风自来。今年，成长迅速的xx 老师代表 xx 县参加了市“班班通”片段教学竞赛，得到了专家评委的高度评价。 “不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香”。接下来请 xx 老师和大家分享成长的喜悦。 假如说珍珠很美，那是因为它经过了艰辛的磨砺。正是经过一次次摔打、碰撞、磨砺，我们的 xx 老师才闪现出珍珠般的光彩。我们也有理由信任，像石颖老师一样的青年老师，经过不断的磨练，一定会有沉甸甸的收获！ 活动的第二板块是：集体备课促成长。 一花独放不是春，百花齐放春满园。在“点”上抓好一个个教学“尖兵”的同时，我们不忘“面”上抓全员，共同成长。接下来为我们做课的是 xx 老师，她是市级骨干老师，是“尖兵”，但《“红领巾”真好》却是我们二年级组语文老师的集体智慧。有请xx 老师！ “一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。”基于这样的理...
