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教育局2024年党建工作总结-

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教育局 2024 年党建工作总结 20XX 年,在县委县政府的正确领导下,教育局党委坚持“围绕教育抓党建,抓好党建促进展”的工作思路,牢固树立和仔细贯彻科学进展观,全面落实党的十七届四中全会精神,以加强党的执政能力建设为重点,全面推动本系统党的思想、组织、作风和制度建设,在提高党员素养、加强组织建设、服务人民群众、推动各项工作等方面取得了较为明显的效果。一、加强思想理论武装,提高党员队伍的思想政治素养为进一步加强教育系统党员队伍的思想政治教育,局机关坚持每天一小时集中学习制度,各学校坚持每周一次政治学习制度,科学制定学习培训计划,建立学习教育的长效机制。同时局党委要求各支部不断丰富学习途径,通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、讨论沟通、理论测试等多种形式,使党员干部不断树立勤于学习、终身学习的理念,用先进的理念、科学的进展观和现代管理知识武装广阔党员干部,不断增强他们服务学生、服务家长、服务社会的能力和意识。二、加强党的组织建设,增强基层党组织的凝聚力和战斗力三、全面落实党建工作责任制,为局机关和学校党支部党建工作提供有力保障四、加强工作措施,解决学校党建问题县委自结合深化开展学习实践科学进展观活动以来,仔细梳理中小学校党建工作存在的问题,从五个方面入手,着力解决制约学校党组织建设的五类问题,取得了良好的效果。从完善组织领导上入手解决“重视力度不够”问题一是完善组织领导和对口领导。成立县教育局党委,将学校党组织划归县教育局党委管理,减轻乡镇党委压力,解决“只顾及农村、不重视学校党建工作”的问题。二是推行教育局党委和学校党组织负责人抓党建工作述职。树立“抓书记、书记抓”的理念,每年县教育局党委负责人和学校党组织负责人作抓党建工作述职,由党员和老师对其作评价,评价结果作为年终考核评优提拔的依据,切实解决学校领导忽视党组织在学校工作中的作用,只是片面追求教学质量和升学率的提高等对党建工作不够重视的问题。从强化督促检查上入手解决“执行制度较差”问题仔细落实责任追究、督查考核制,每年县教育局党委与县委签订党建工作目标责任书,学校党组织与教育局党委签订党建工作目标责任书,由县教育局将党建和教育教学工作同部署同考核,切实加强平常的指导和督促,县党建领导小组每半年和年终开展抽查考核,实行落实工作差情况全县通报制和年终党建工作末位表态发言制,着力解决学校党组织认为教学工作任务繁重...

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