数学备课组工作总结（必备 14 篇）数学备课组工作总结 第 1 篇 当然，通过期中考试也暴露出我们在日常教学中存在的一些问题。 1、在日常教学中对于一些细节的处理还不够严谨，导致学生在一些基础问题上失分。在日后的教学中，老师应该注重教学的严谨性，不要忽略细节。 2、对于习题及例题的处理过后，并没有保证学生 100%过关。在日后教学中，在处理完习题后，还应通过测试进行反馈，了解学生的掌握情况。 3、平行班补差工作进行的比较到位，但培优工作还有待加强。下学期可以有计划的把班级里的好学生挑出来进行辅导。 总之，本备课组各位老师都能尽职尽责地完成自己份内的工作，同时相互协作，共同探讨。当然，工作之中免不了存在许多问题，如没有很好地建立学生学习档案;培优补差工作还有待进一步加强等等。在今后的工作中，我们要尽可能多地改正自己的不足，发扬自己的长处，把工作做得更好。 数学备课组工作总结 第 2 篇 时间飞逝，转眼已到期中，回顾半学期备课组的工作，现将本备课组一学期具体做法如下总结： 一、抓常规教学工作。 数学备课组老师们注重师德学习，严于律己。应对学生基础薄弱这一事实，不怨天尤人，而是用心主动以极大的热枕来进行教学。老师们针对学生现状，精心备课，精心上课，并抓好学生的课堂练习、课后作业的反馈，及时订正，及时补漏补缺。 为此，老师们利用了超多的课余时间耗费了超多的心血和汗水。比如张老师，虚心向别人学习，自己各项工作也是朝前赶，教学成绩有了很大的提高。陈老师，不仅仅备课仔细，还根据班级特点，抓紧时间进行提优补差，敬业精神可嘉。 二、在课余时间常常沟通教学经验。 我们数学备课组的老师常常在一齐，除了每次的备课组活动，平常我们在教学中有什么好的方法、点子，有什么疑难的问题都会及时地在办公室进行沟通。其实备课组的活动不必须都是要统一一个时间坐在一齐讨论，任何时间只要大家有想法都能够进行沟通。并在教学中我们坚持一课一反思，同事之间共同探讨，力求将每一堂课让学生都学有所获。 三、仔细把好复习关。 在期中、期末的复习中，我们习惯于把知识点整理一遍，并将其穿插在相应的例题中，以题目为载体进行复习。在复习时会参考历年来的期中、期末试题，以及其他区的考试卷，并结合自己这几年来的教学实践，有选取性的出 12 份试卷作为复习试题。在复习过程中，把自己认为的重点、易考资料让学生作记号，要求学生务必弄懂，对于考试卷、无...
