数学考试反思（通用 10 篇） 数学考试反思 1 这次的月考，我错得很不应该。 第一道口算题是因为没约分，这个问题反映出了我做题很毛糙，没有经过深思熟虑便提笔写了。 而有一道换算题是因为我审题不严，没有看完题便凭着自己的感觉急急忙忙地动笔，检查时总是自信地认为是对的，也没有看。以后做题不能慌张，要耐心地读三遍题再开始动笔。 另一道换算题体现出了我的基本功不牢固。1 立方分米=1000 立方厘米，而我却记成了：1 立方分米=100 立方厘米，结果自然不对了。所以我必须把所有公式都记牢，不能再出现类似的低级错误。 最后一道应用题是我对“约等”这个概念不清楚。共有三种方法：四舍五入法、进一法、去尾法。这道题根据常识应该选择进一法。而我没有联系实际便习惯性地选择了四舍五入法，以后读题要多动动脑子，不能总是凭空的想当然。 通过这次月考，我总结出了了自己身上致命的弱点，以后我要注意，争取下次做好。 数学考试反思 2 八年级第一次月考已经结束，经过紧张的改卷和讲评，发现本人的教学存在一定问题，现将结果分析如下： 一、考试总体情况。 本次月考考了八年级数学上册十一至十二章共两章内容，即三角形和全等三角形。全班共 45 人参考，全部及格，优秀生34 人，均分 103 分。 二、试卷分析 本次月考共三大题即 24 小题，选择题 14 题共 42 分，填空题 4 题共 12 分，解答题 6 题共 56 分。 三、得失分情况。 在第一大题的 12 道选择题中，没有全错的，只有一人全对，71 人半对半错。其中第 2 和 6 题正确率达 80%，而第 9 题的错误率达 98%。在第二大题的 4 道填空题中，全对的有 2 人，全错的有 5 人，其余的均为半对半错。其中第 15 的正确率为 90%，第18 题错误率为 80%。在第三大题的 5 道解答题中，有 1 人全对的，也没有全错的，得分率占 80%的题有第 19、20 和 21 题，失分率占 80%的题有 22 和 24 题。 四、今后工作思路 1、强化全面意识，加强补差工作。这次考试数学的统计数据进一步说明，在数学学习上的困难生还比较多，怎样使这些学生尽快“脱贫”、摆脱中考成绩个位数的困境，以适应在高一级学校的继续学习和当今的信息时代，这是我们每一个初中数学教育工作者的一个重要讨论课题重视培优，更应关注补差课堂教学中，要根据本班的学情，选择好教学内容，合理地确定教学的起点和进程。课外要多给学习有困难的学生开“小灶”...
