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2013届高考语文 写作范例复习 生命的遇见素材

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写作范例:生命的遇见阅读下面的材料,根据要求作文。(60 分)生命是一场大的遇合,每各人的生命中,都有难忘的相遇:求学路上,遇见了给你人生启迪的良师;在生活中,遇到了相知的朋友;在事业上,遇见了赏识自己的伯乐……一个“遇”,千百年来,给了多少迥异的人生,也派生了多少传诵的故事!请以“生命的遇见”为标题,写一篇不少于 800 字文章。要求:1、角度自选;2、立意自定;3、体裁不限(诗歌除外)【题意解读】1、 材料解读材料三句话,首句重在“大的遇合”,注意,是“大的”,非一般的遇见;“遇合”,相遇而彼此投合,并非仅仅遇见。第二句是 相遇之“难忘”的具事呈现,注意每一件事情里的关键词“人生启迪”“相知”“赏识”,它是理解题目“生命的遇见”中“生命”一词内涵的风向标。第二句提示了作文可以顺着材料罗列的具事来思考、构架。第三句是导语,提示可以议“遇”,也可叙“遇”……但终归要回到“生命”的层面上来。2、 题目解读“生命的遇见”,语法结构上是偏正短语,“遇见”规定了写作的对象和范畴,定语“生命”规定了遇见的思想内涵。所谓“生命”,据材料,意为震撼心灵的,激发精神的富有哲理意蕴的,是一种有关生命的生活认知、体验和感悟。1)在选材上,要搜寻能体现有关“生命”内涵的这类遇见:① 可以是世间传诵的故事,比如,牛郎织女,梁祝化蝶,孔雀东南飞,廉蔺将相好,钟子期伯牙高山流水的知音……② 可以是 具体的人、事或物,比如,卓文君遇见司马相如,韩信遇见萧何;居里夫人遇见镭,李灵遇见留守儿童,汶川、玉树遇见地震;陶渊明遇见菊花,周敦颐遇见莲,李白遇见酒,梵高遇见向日葵……③ 可以是文中的“我”遇见了书(历史名人)2)在写法上,宜由实入虚,即由遇见具体的人、事、物写到“生命”,升华到心灵、精神、哲理层面来;不宜直接切入“虚”,比如,遇见挫折,遇见坚强等;也不宜写遇见妈妈(爸爸)、朋友等难以提升主旨的材料,容易跌入一般的亲情、友情俗套里。3)立意上,可以从“是什么”、“为什么”“怎么办”三个角度里突破。① 什么是生命的遇见—— 夫子遇见泰山,高山仰止,景行行止! 李白遇见酒,三分酿成月光,七分酿成才气,绣口一吐就半个盛唐。 牛郎遇见织女,留下一场恻恻然的爱情,以及年年夏夜,在星空里再版又再版的永不褪色的神话。 某本书里有一个人,有一句话,等着我去读,去拍案。② 为什么要生命的遇见—— 遇见,先要遇合;生命的遇见...

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