第1页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制幼儿园元宵节活动方案一、设计思索元宵节是我国传统的重要节日之一，又称上元节、灯节。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参加和表现，进一步获得对节日气氛的体验，猎取多方面的阅历：①农历正月十五是元宵节，是团聚的日子。②元宵节有很多传奇、故事、儿歌。③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。④元宵象征着团聚，它有不同的种类和味道。⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢快。⑥自己动手做元宵、做花灯可以感受更多的欢乐。二、各年龄段主题活动目标年龄段第2页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制主要目标小班(1)知道元宵节是团聚的节日，初步了解元宵节人们的活动和特殊的食品元宵；(2)开心地参加元宵节各种活动，感受节日的欢乐气氛中班(1)知道农历正月十五是我国的传统节日元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等)；(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的熟悉与感受；(3)感受与老师、小伴侣一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的欢乐大班(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关阅历，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯；(2)大胆地制造与想象，通过不同的形式表达自己的感受与理解；第3页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制(3)乐观参加闹元宵的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团聚的意义三、主题活动实施概况四、主题活动环境创设(1)师幼共同布置漂亮的花灯展，悬挂幼儿购买或参加自制的花灯；(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰；(3)供应小碗、油泥等材料，引导幼儿在嬉戏中搓元宵；(4)供应磁带，引导幼儿在嬉戏中随音乐玩灯；(5)在家长园地贴出致家长的信，介绍主题活动的构想和协作事项(1)师幼共同布置班级花灯展，悬挂幼儿与父母共同制作的花灯；(2)主题墙饰：幼儿的各种调查资料，幼儿参加节日活动的照片；(3)动手区：供应剪刀及多种半成品材料，引导幼儿尝试制作简洁的花灯；(4)表演区：供应音乐磁带、幼儿收集和制作的花灯等材料，引导幼儿第4页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制表演花灯秀、闹花灯等节目；(5)家长园地：贴出致家长的信，介绍主题活动的构想和协作事项(1)师幼共同布置好看的花灯和自制花灯展；(2)主题墙饰：围绕我的问题、我的调查、我的发觉三（欢迎访问九象.9xwang.com，范文大全）方面布置关于元宵节的来历、传奇、习俗等内容的调查表及图片、文字资料，幼儿参加活动的照片或表现性资料(3)语言区：幼儿参观灯展拍摄的照片、录像，有关元宵节的图书、图片等；(4)动手区：供应制作花灯、旱船的工具和师生共同收集的半成品材料等，引导幼儿动手制作庆祝节日需要的道具；(5)表演区：供应音乐磁带、表演材料，引导幼儿开展打腰鼓、扭秧歌、舞龙等有关元宵节的活动；(6)家长园地：贴出致家长的信介绍主题活动的构想和协作事项园内第5页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制大环境(1)园内大厅、礼堂悬挂老师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜；(2)宣扬展板：各班级组开展元宵节活动的照片五、主要训练活动方案(一)小班活动一：好看的花灯主要涉及领域：艺术、语言活动目标：1．观赏各种各样的花灯，初步感受其不同的造型、颜色和图案。2．尝试用较完整的语言介绍自己的花灯的名称与特点，体验说一说、玩一玩的欢乐。活动预备：1．请家长在假期中带幼儿观看花灯展。第6页共8页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制2．每个幼儿预备一个花灯。活动过程：1．观赏、叙述各种各样的花灯。(1)自由地观赏与沟通。(引导幼儿从名称、外形、颜色和图案上进行观赏。)(2)部分幼儿在集体中叙述。★指导语：①我们许多小伴侣带来的花灯都不一样，谁来说一说你的花灯是什么样子的呢?(提示幼儿在介绍自己的花灯时，要留意...
