月考考试工作总结月考考试工作总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析讨论,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如静下心来好好写写总结吧
我们该怎么写总结呢
下面是我为大家整理的月考考试工作总结,希望对大家有所帮助
月考考试工作总结 1 一、试卷分析: 1、试卷在总体上体现了《新课程标准》的评价理念,重视了对学生学习数学知识与技能的结果和过程的评价,也关注了对学生在数学思考能力、计算能力和解决问题能力等方面进展状况的评价
突出了数学思想方法的理解与应用;注重了数学与现实的联系;特别是重视计算结果的准确性,为我们以后的教学起了较好的导向作用
2、重视双基,突出重点知识考查 试卷考查双基意图明显,所占分值较大
试题对基础知识的考查既注意全面性,又突出重点,如试卷 16 题是一个基础题,17 和19 题是对以前的知识的回顾和考查,18,20 和 21 题考查学生的计算能力
3、重视数学思想方法的考查 数学中常见的整体思想、分类讨论、探究开放等数学思想方法在试卷中得到充分体现
例如试卷的 20 题和 21 题
二.学生情况简析: 从表格可以看出,整个年级文理科差距明显,文科学生的数学比理科要差很多,二班学生的及格人数居中,平均分确实三个文科班中最低的,这说明学生的两极分化比较严重,理科生的数学思维比文科好很多,但是却不见高分
从各分数段的分布可以看出二班优生的提升空间很大,两级分化严重,30 分一下学生占了班级人数的三分之一
三班断层现象依旧存在 50——60 这个分数段没有人,但总的情况来看三班比二班好一点
三、学生意见 1、应多给时间给学生自己思考,不要满堂灌
2、应放慢上课速度,尤其是文科班
3、应评讲练习题,找到学生的薄弱点,对症下药
4、要安排学生复习考试内容
四、后期工作总结与反思及今后措施 1、帮助学生认识