有关个人实习计划锦集九篇有关个人实习计划锦集九篇个人实习计划 篇 1 根据海南省教育讨论培训院关于《第二期海南省少数民族贫困地区小学老师脱产提高班跟班培训实施方案》和英才小学《老师带教培训实施办法》的工作要求，结合本人实际情况，制订以下跟班学习计划： 一、学习目标 学习英才小学先进的教育理念、科学法律规范的教育教学管理、富有创新特色的教学实践艺术，并通过参加英才小学教研部组织的教研活动，促使自己在教育教学思想，课堂教学实践能力、现代信息技术应用等方面的综合素养有一个整体的提高。 二、学习内容 1、根据英才学校的工作计划与要求，积极参加各项教育教学有关活动，具体为：升旗仪式，早操，教研组活动，专题研讨课等等。 2、跟随指导老师的课堂，共同经历教学的全程;并做到听课有记录、有评价、有反思。以听取带教汤老师的为主，其他科任老师的为辅;并以英才小学为中心，尽可能将听课的范围扩大，争取尽可能多地了解海口小学的教育教学文化与艺术。 3、参加班级的管理，协助班主任做好班级管理工作，吸收和总结经验，讨论如何当好班主任。 4、根据教学进度及带教老师的安排和帮助，承担 2—3 节讨论课教学设计和教学，其中一堂课作为汇报、考核课。 三、学习措施 1、仔细听课，及时做好记录及反思。并结合所得，撰写听课心得体会发表在个人博客。 2、仔细钻研教材，把指导老师的课例与自己的教学实践相结合，找出自己教育教学过程中不符合教育理论与教育规律的做法，用教育教学的理论指导今后的教学实践，明确自我前进的方向。 3、积极听取学校科组、年级组的教研评课活动，并踊跃发言。 4、加强自身素养的提高，读有关的教育理论书籍。用书中的新思想、新观念，及与老师工作密切相关的典型事例，深化反思，结合自己的问题寻求科学的、最佳的解决方法;并写好读书笔记。 5、融会贯穿，学以致用。学习结束时撰写一篇个人跟班学习小结(不少于 3000 字)发表在个人博客。个人实习计划 篇 2 班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作。班级情况的特别性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设。作为实习班主任，本着学习的态度，希望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力，为自己以后的工作打下基础。现在对高一(1)班有了一定的了解，也知道了班主任对班级管理的大致看法，依此制定出实习班主任计划，希望能将班级建设得更加团结、和睦...
