第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制X中学青少年维权工作小记东市吕四中学坐落在人文荟萃、经济发达的千年古镇——吕四，经过半个世纪的风雨洗礼，她已健壮成长为拥有科学办学理念、先进办学设施和突出办学效果的南通市重点中学。学校现有教学班27个，同学1300余名,生源遍及全市大部分乡镇，但以吕四沿海一带的居民子女为主体，这些同学的家长大都从事海洋捕捞、养殖或小五金修理等工作，对子女的训练普遍关怀不够，又因我校地处吕四镇区繁华地段，学校周边环境比较简单，所以，我校青少年维权任务较为艰难，几年来，我校主要从以下几方面进行了探究：一、构筑有吕四地方特色的社区维权网络特别的地缘因素、特别的职业习惯，使得吕四地区许多同学家长训练观念比较陈旧，部分家长受眼前经济利益驱动，过早地让子女弃学经商，导致吕四地区的流生率居高不下；又因吕四一带人口流淌量较大，治安环境特别简单，所以，为切实维护青年同学的受训练权、安心学习的权利，第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制我校乐观与吕四港镇政府、天汾镇政府等当地政府部门联系，努力构建社区维权网络，实现流生通报制——一旦发觉流生，马上通知当地政府和所在社区，要求他们会同学校做好家长的思想工作；平安社区共建制——与本地公安、工商、城管等部门建立全方位的联系，力争净化学校周边环境，经过几年努力，一张初具吕四地方特色的青少年维权网络已基本建成。二、增加青年同学的法制观念和自我爱护意识我校乐观开展青少年法制训练，聘请了吕四法庭顾建辉同志任法制副校长，定期开展法制讲座，引导同学学法、懂法、守法、用法；学校政教处、团委、关工委等部门乐观协作，加强宣扬训练力度，利用校电视台、广播台、黑板报、宣扬窗、国旗下讲话等载体，加强法制训练，并利用同学会、心理询问室等机构、设施，开设各类自我爱护学问讲座及各类询问活动，为青年同学普及法律学问、青春期生理、心理卫生学问，防灾避险学问和交通平安学问，传授意外损害自救、互救技能。三、做好学校及周边地区治安秩序的整治工作第3页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制政教处、团委、总务处等学校职能部门，做好学校治安大事的查处、外来人员进出学校的管理、同学外租房屋的督查、学校四周营业性网吧、歌舞厅、校门口无证摊点的监控等工作。特殊是对同学外租房屋的督查，已成为学校管理的一个重要方面，同学单独租房在外，极易滋生违纪甚至违法大事，青年同学的合法权益也极易受到侵害，对此学校除加强训练、严格掌握外，还乐观与家长、房主取得联系，以确保外租同学有一个和谐、安定的学习、生活环境。经过几年不懈的努力，我校青少年维权工作取得了肯定的成效，同学的法律意识和自我爱护意识大为增加，和谐、健康、向上的外部环境初步形成，同学权益受侵害大事得到有效掌握和妥当处理，但维护青少年权益、预防青少年犯罪是一项长期、艰难的社会系统工程，在实施过程中，以下三个问题亟待解决。一、社会各部门、当地社区及各个家庭对青少年的训练应与学校训练有效结合，努力构筑统一、协调的青少年维权网络。平常应竭力避开训练、第4页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制管理中的“踢皮球”现象，将对青少年的训练职责全部推给学校或者将“刺头”同学赶向社会，这些都不利于青少年权益的维护，不利于青少年的健康成长，最终也必将对社会安定造成危害。二、充分利用各种社会传媒，有针对性地解决青少年健康成长中的突出问题。如今，互联网、电视、广播、报纸等大众传媒特别发达，但假如仅满意于商业化的运营，满意于纯粹的消遣，则很难对青少年的健康成长发挥其应有的作用，甚至还会使部分缺乏辨别力的青少年走上刻意仿照乃至犯罪道路。三、有效释放空间，使青少年能有时间开展有益身心的活动，强化自我爱护意识。如今部分地区、部分学校的训练仍停留在应试训练的层面，片面抓升学率，同学课业负担、精神负担过重，从而极易滋生逆反心理，甚至对家长、老师及社会产生仇恨心理，要真正维护青少年权益、预防青少年犯罪，让青春不再哭泣，就必需释放青少年自由的空间，让他...
